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  • 2021-10-27 发布

八年级语文上册第一单元4走进纽约习题课件(新版)语文版

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4.走进纽约 A D 3.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了 排队等候过关的时间。 B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、 超市等游乐设施。 C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物 狗被称为“汪星人”。 D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复 习效率和考试状态。 【点拨】A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项归类不当,“超 市”不是“游乐设施”;D项“降低考试状态”搭配不当。 C 4.指出下列各句所用的修辞手法。 (1)万里长风如透明的长天巨龙,正以七八十里的时速掠过,龙爪和龙 鳞,碰撞着、撕扯着每个人的衣裳和头发。( ) (2)俯首望去,周围那些一下变得谦卑起来的摩天大楼都是上肥下瘦。 ( ) 比喻 拟人 5.作者在描写纽约的街景时,运用了静态描写和动态描写相结合的 方法,请判断下列句子中哪些句子用了静态描写,哪些句子用了动态描 写,并说说这样写的好处。 (1)山一繁,沟壑也便随之增多了,左看是沟壑,右看是沟壑,目光前 移后移,仍然是沟壑,沟壑,沟壑。 静态描写,展示了纽约城市中高楼大厦林立,与山谷中的沟壑多有相 似之处,让人如同置身于深山之中,看不到天空。 (2)忽而,一座斜拉桥,一只躺卧的竖琴赫然出现,甲虫们争先恐后地 跑上去,被一只看不见的大手弹成了音符和旋律,美丽动听。 动态描写,描绘的是纽约街头的交通状况,紧张有序。 【点拨】本题考查景物的描写方法,它分为静态描写、动态描写以及 动静结合的方法。在回答作用时,要结合作者描写该景物的目的。 6.下列对文章内容理解有误的一项是( ) A.本文通过描写纽约繁荣的景象,表现了纽约城的勃勃生机,也反 映了纽约人竞争激烈、生活压力大的现实。 B.“那是一片被老镢头和暴风雨剥夺得缺少生命之色缺少植被的黄 土高原”,本句表达了作者对落后、贫瘠、封闭的家乡的牵挂,希望家 乡早日富强。 C.一方面作者“知道我不属于纽约。我的家乡在地球的那一边”, 另一方面又认为“我必须调整我的乡野放羊人一般的呼吸和脚步”,反 映出作者不想留下又不想离开的矛盾心理。 D.课文最后一段描绘纽约的夜景,通过静态描写,勾勒出纽约景物 的轮廓,让读者比较完整清晰地看到客观景物的真实面貌。 C 半岛小夜曲(2015,大连中考改编) ①春三月的迎春花谢了,五月底的野蔷薇也谢了,转眼间小扇子一般 的夜合欢也开得粉艳艳的,张扬不羁。夏天慌慌张张的,就那样不期而 至。 ②三面环海的半岛城市,即使是仲夏,也不会热得让人发狂。 ③走在街上,凉风习习,霓虹闪烁。街中心的广场上,一位年纪略长 的大叔,正在优雅地吹着萨克斯,他深情、专注,极力用肢体语言诠释 着音乐的内涵。他沉浸在自己的曲调中,那份忘我,那份投入,让人情 不自禁地进入音乐的氛围中。侧耳细听,那首优美的萨克斯曲,居然是 蔡琴那首经典的《绿岛小夜曲》:这绿岛像一只船,在月夜里摇啊 摇……让我的歌声随那微风,吹开了你的窗帘,让我的衷情随那流水, 不断地向你倾诉…… ④有人开始驻足围观,优美的萨克斯曲,自然会招来许多喜欢广场 舞的人们,他们随着乐曲翩翩起舞。星星在遥远的空中眨着眼睛,和 煦的晚风轻轻地掠过,滑过肌肤,有微微的凉意,一切都是那么闲适、 自然。 ⑤萨克斯的曲调优美,低沉,舒缓,伴随着清凉的海风,时断时续 地飘过来,像一个低沉的声音在耳畔轻轻诉说着什么,使人清爽;又 像一声声柔软而熨帖的话语,轻轻地抚摸着我的心,给人以力量。我 一直以来因生活的忙忙碌碌、平淡无奇而堆积起来的焦躁情绪伴着这 乐曲,渐渐随海风而去。 ⑥这里不是绿岛,不是台湾岛,这里只是渤海与黄海交汇处一个美 丽而舒适的半岛城市。仲夏的夜晚,人们休闲消夏,喝啤酒,吃西瓜, 侃大山,过着闲适的夏夜生活。 ⑦在霓虹灯下,沿着街道一路走来,有小情侣在花影里喁喁私语,仿 佛要说尽一生的情话。有老夫老妻在马路上就着月光灯影遛弯儿,虽不 曾手牵着手,但中间相隔一尺的距离,是一生修行而来的默契。谁家的 孩子,举着烤鱿鱼,眉飞色舞地在小伙伴眼前晃两下,忽然又撒着欢儿 地跑了,引来一路追逐嬉戏和欢声笑语。谁家的男人在小吃摊前,穿着 拖鞋,光着脚丫,满嘴跑火车,说中东局势,侃钓鱼岛问题,一副天下 兴亡、匹夫有责的神气模样。也有老婆婆拿着小板凳,摇着蒲扇,在街 口和左邻右舍闲聊,兴致来了,也会给孩子们出几个谜语猜猜。也有老 爷爷,拿着烟袋,兴致勃勃地讲上几段《杨家将》《聊斋》或者《三侠 五义》什么的。谁家的女人,在这夜的暗影里,扯着嗓子,悠长地喊, 那个谁,回家睡觉了,明天还上不上学了?这活生生的生活画卷如一轴 烟火图,只让人觉得现世安稳、岁月静美。 ⑧市井生活,鸡零狗碎,琐碎繁杂,在这夏夜里都渐渐地悄然隐去, 陪伴我的是夜色朦胧,晚风轻拂,蛐蛐低唱,花影婆娑。一颗心宁静恬 美,不再焦躁,不再郁闷,只感到这仲夏夜的生活如同那首《绿岛小夜 曲》,让奔波劳碌的生活有了诗意。 ⑨趿拉着鞋,在路灯下,慢慢地走,忘记了想要去哪里,忘记了曾经 的心绪。这仲夏夜的生活,正如一首优美的半岛小夜曲,迷人而沉醉, 美得让人不忍心睡去…… (文/积雪草,有改动) 7.本文以“半岛小夜曲”为题,有什么好处? 概括了文章的主要内容,用了比喻的修辞手法,把“半岛仲夏夜的生 活”比作一首“小夜曲”,有诗情画意,能激发读者的阅读兴趣。 8.本文描述了仲夏夜生活的两个场景,请分别加以概括,并说说作者 的心境发生了怎样的变化。 在街中心广场上,见到的一位年纪略长的大叔吹萨克斯,有人围观, 有人随乐起舞的场景;沿着街道一路走,见到的人们休闲消遣的场景。 作者的心境从焦躁到宁静到沉醉。 温馨提示: 概括选文内容或事件 ①在通读全文的基础上,提炼概括出记叙文的六要素。②关注文章 的标题、开头与结尾反复出现的关键词以及抒情、议论等关键句,将 文章划分层次,整体把握文章核心内容,进行概括。③可用摘句法: 在文中找出中心句进行适当删改;概括法:(何时)某人(何地)做某事, 产生怎样的影响(结果);叠加法:分别概括几个段落的主要内容,组合 成句。注意内容的完整性和题干规定的范围、角度。 9.从描写的角度,赏析第⑦段中画波浪线的句子。 用了神态、动作描写,“举”“眉飞色舞”“晃”等词语,生动形 象地表现出孩子的得意和喜悦,写出了作者从平凡市井生活中感受到 的美。 10.理解第⑧段中画直线句子的含义。 仲夏夜平凡、琐碎的市井生活,很美好,给人清爽,给人以力量; 让人们能从忙忙碌碌的生活中发现生活的美。 11.作者在仲夏夜的所见所闻触发了你怎样的联想?请描述一个你记 忆中的场景,并写出感悟。(文中出现的场景除外) 略 12.(原创题)本文描写的是一种舒缓慢节奏的生活,而课文《走进纽 约》描写的是一种紧张、快节奏的生活,你喜欢哪一种生活方式,谈谈 你的看法。 示例:我喜欢慢节奏的生活,它更符合人类的天性,拥有简单而豁达 的平常心,享受慢生活的悠闲与乐趣。(只要言之有理即可) 13.读下面的一段话,回答问题。 电视剧《北京人在纽约》中有这样一句台词:如果你爱他,就把他送 到纽约,因为这儿是天堂;如果你恨他,就把他送到纽约,因为这儿是 地狱。 (1)请你解释一下这种复杂的情感。 纽约让人爱恨交织,它给人以希望、机会,也会让人绝望、堕落。 (2)课文表达的情感和这种情感相同吗?试说明。 不同。课文作者表达的是对纽约高度文明的仰慕,希望祖国能够快速 发展,赶上纽约的繁荣,并没有恨意。 名著导读——《格列佛游记》 作者:乔纳森·斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论 家。 体裁:小说。 主要内容:讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大 人国、飞岛国及慧骃国等地的经历。 主题思想:小说通过格列佛在利里浦特(小人国)、布罗卜丁奈格(大人 国)、勒皮他(飞岛国)和慧骃国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会 的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在 资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。 人物性格:主人公格列佛是一个反贪婪残暴、正直、善良,喜欢冒险, 具有忧世情怀的人。 主要情节及对应寓意:①描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低 划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖 苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是 影射当时英法两国之间的连年征战。②在大人国,格列佛洋洋自得的介 绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的 历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉 妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。③小说第三卷,通过对飞岛 国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。 ④第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托 邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。 格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。 艺术特色:①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。②点 面结合,对照写作,四部游记一正一反地排列。③绝好的想象,生动的 细节。 阅读启示:读了这本书,让我了解到18世纪时英国两党尔虞我诈,争 权夺利的现状。读了此书,更让我感触到作者一种苦涩而热切的忧世情 怀。 经典名句:①盲目可以使你增加勇气,因为你看不到什么危险。②我 永远不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。③以怨报 德的人应该是人类的公敌,他对待人类可能比他对待自己的恩人还要恶 毒,因为世人没有施恩于他,这样的人根本不配生活在世上。