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- 2021-10-27 发布
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12.2
三角形
全等
的判定
第十二章 全等三角形
第
2
课时 “边
角
边”
情境引入
学习目标
1
.
探索并正确理解三角形全等的
判定方法
“
SAS
”
.
(重点)
2
.
会用“
SAS
”
判定方法证明两个三角形全等及进行简单的应用.(重点)
3.
了解“
SSA
”
不能作为两个三角形全等的条件.(难点)
1.
回顾三角形全等的判定方法
1
三边对应相等的两个三角形全等(可以简写为
“边边边”或“
SSS”
)
.
在△
ABC
和△
DEF
中
∴ △
ABC
≌
△ DEF
(
SSS
)
AB=DE
BC=EF
CA=FD
2.
符号语言表达:
A
B
C
D
E
F
知识回顾
当两个三角形满足六个条件中的
3
个时,有四种情况
:
三角
×
三边
√
两边一角
?
两角一边
除了
SSS
外
,
还有其他情况吗?
思考
讲授新课
三角形全等的
判定(
“
边角边
”
定理)
一
问题:
已知一个三角形的两条边和一个角,那么这两条边与这一个角的位置上有几种可能性呢?
A
B
C
A
B
C
“
两边及夹角
”
“
两边和其中一边的对角”
它们能判定两个三角形全等吗?
尺规作图画出一个
△
A′B′C′
,使
A′B′
=
AB
,
A′C′
=
AC
,∠
A
′
=∠
A
(即使两边和它们的夹角对应相等)
.
把画好的
△
A′B′C′
剪下,放到
△
ABC
上,它们全等吗?
A
B
C
探究活动
1
:
SAS
能否判定
的两个三角形全等
动手试一试
A
B
C
A
′
D
E
B
′
C
′
作法:
(
1
)画
∠
DA
'
E
=∠A
;
(
2
)在射线
A'E
上截取
A'C'=AC
,
在射线
A'D
上截取
A'B'=AB
;
(
3
)连接
B
'
C
'.
?
思考:
①
△
A′ B′ C′
与
△
ABC
全等吗?如何验证?
②
这两个三角形全等是满足哪三个条件?
在
△
ABC
和
△
DEF
中,
∴
△
ABC
≌
△
DEF
(
SAS
).
文字语言:
两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等
(简写成
“边角边
”
或“
SAS
”
).
知识要点
“边角边”判定方法
几何语言:
AB
=
DE
,
∠
A
=
∠
D
,
A
C
=
A
F
,
A
B
C
D
E
F
必须是两边“夹角”
例
1
:
如果
AB
=
CB
,∠
ABD
= ∠
CBD
,
那么
△
ABD
和
△
CBD
全等吗?
分析
:
△
ABD
≌
△
CBD
.
边
:
角
:
边
:
AB=CB
(
已知
)
,
∠
ABD
= ∠
CBD
(
已知
)
,
?
A
B
C
D
(SAS)
BD=BD
(
公共边
).
典例精析
证明:
在
△
ABD
和
△
CBD
中,
AB=CB
(
已知
)
,
∠ABD= ∠CBD
(
已知
)
,
∴ △
ABD
≌
△
CBD
( SAS).
BD=BD
(
公共边
)
,
变式
1:
已知:如图
,AB=CB,∠1= ∠2.
求证
:(1)
AD=CD
;
(2) DB
平分
∠ ADC.
A
D
B
C
1
2
4
3
在
△ABD
与
△CBD
中,
证明
:
∴△ABD
≌
△CBD
(
SAS
),
AB=CB (
已知),
∠1=∠2
(已知),
BD=BD
(公共边),
∴AD=CD
,
∠3=∠4
,
∴DB
平分
∠ ADC.
A
B
C
D
变式
2:
已知
:AD=CD
,
DB
平分
∠ADC
,求证
:∠A=∠C.
1
2
在
△ABD
与
△CBD
中,
证明
:
∴△ABD
≌
△CBD
(
SAS
),
AD=CD (
已知),
∠1=∠2
(已证),
BD=BD
(公共边),
∴
∠
A
=∠
C.
∵DB
平分
∠ ADC
,
∴
∠1=∠2.
例
2
:
如图,有一池塘,要测池塘两端
A
、
B
的距离,可先在平地上取一个可以直接到达
A
和
B
的点
C
,连接
AC
并延长到点
D
,使
CD
=
CA
,连接
BC
并延长到点
E
,使
CE
=
CB
.连接
DE
,
那么量出
DE
的长就是
A
、
B
的距离,为什么
?
C
·
A
E
D
B
证明:在
△
ABC
和
△
DEC
中,
∴
△
ABC
≌
△
DEC
(
SAS
),
∴
AB =DE
,
(
全等三角形的对应边相等
)
.
AC
=
DC
(
已知
),
∠
ACB
=
∠
DCE
(
对顶角相等
),
CB
=
EC
(
已知
)
,
证明线段相等或者角相等时,常常通过证明它们是全等三角形的对应边或对应角来解决
.
归纳
已知
:
如图
,
AB=DB,CB=EB
,∠1
=∠
2
,
求证
:
∠
A
=∠
D
.
证明
:∵ ∠1
=∠
2(
已知
)
,
∴∠1+∠
DBC
= ∠
2+ ∠
DBC
(
等式的性质
)
,
即
∠
ABC
=∠
DBE
.
在
△
ABC
和
△
DBE
中
,
AB
=
DB
(
已知
)
,
∠
ABC
=∠
DBE
(
已证
)
,
CB
=
EB
(
已知
)
,
∴△
ABC
≌
△
DBE
(SAS).
∴ ∠
A
=∠
D
(
全等三角形的对应角相等
).
A
1
2
C
B
D
E
针对训练
想一想:
如图,把一长一短的两根木棍的一端固定在一起,摆出
△
ABC
.
固定住长木棍,转动短木棍,得到
△
ABD
.
这个实验说明了什么?
B
A
C
D
△
ABC
和△
ABD
满足
AB
=
AB
,
AC
=
AD
,
∠
B
=
∠
B
,
但△
ABC
与△
ABD
不全等
.
探究活动
2
:
SSA
能否判定两个三角形全等
画一画
:
画
△
ABC
和
△
DEF
,使
∠
B
=∠
E
=30°
,
AB
=
DE
=5 cm
,
AC
=
DF
=3 cm
.观察所得的两个三角形是否全等?
A
B
M
C
D
A
B
C
A
B
D
有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等
.
结论
例
3
下列条件中,不能证明△ABC
≌
△DEF的是( )
典例精析
A.
AB
=
DE,∠B
=
∠E,BC
=
EF
B.
AB
=
DE,∠A
=
∠D,AC
=
DF
C.
BC
=
EF,∠B
=
∠E,AC
=
DF
D.
BC
=
EF,∠C
=
∠F,AC
=
DF
解析:要判断能不能使
△
ABC
≌
△
DEF
,应看所给出的条件是不是两边和这两边的夹角,只有选项
C
的条件不符合,故选
C.
C
方法总结:
判断三角形全等时,注意两边与其中一边的对角相等的两个三角形不一定全等.解题时要根据已知条件的位置来考虑,只具备
SSA
时是不能判定三角形全等的.
当堂练习
1.
在下列图中找出全等三角形进行连线
.
Ⅰ
ر
30
º
8 cm
9 cm
ر
30
º
8 cm
8 cm
8 cm
5 cm
Ⅲ
ر
30
º
8 cm
8 cm
Ⅲ
ر
30
º
8 cm
9 cm
Ⅷ
8 cm
5 cm
30
º
ر
8 cm
5 cm
Ⅱ
30
º
ر
8 cm
5 cm
2.
如图
,
AB
=
DB
,
BC
=
BE
,
欲证
△
ABE
≌
△
DBC
,
则需要增加的条件是
( )
A.
∠
A
=
∠
D
B.
∠
E
=
∠
C
C.
∠
A
=
∠
C
D.
∠
ABD
=
∠
EBC
D
3.
如图,点
E
、
F
在
AC
上,
AD
//
BC
,
AD
=
CB
,
AE
=
CF
.
求证
:
△
AFD
≌
△
CEB
.
F
A
B
D
C
E
证明
:
∵
AD
//
BC
,
∴ ∠
A
=∠
C
,
∵
AE
=
CF
,
在
△
AFD
和△
CEB
中
,
AD
=
CB
∠
A
=∠
C
AF
=
CE
∴
△
AFD
≌
△
CEB
(
SAS
)
.
∴
AE+EF=CF+EF
,
即
AF
=
CE
.
(
已知
),
(
已证
),
(
已证
),
4.
已知:如图
,
AB
=
AC
,
AD
是△
ABC
的角平分线,
求证:
BD
=
CD
.
证明:
∵AD
是△
ABC
的角平分线,
∴ ∠
BAD
=∠
CAD
,
在
△
ABD
和△
ACD
中
,
AB
=
AC
∠
BAD
=∠
CAD
AD
=
AD
∴
△
ABD
≌
△
ACD
(
SAS
)
.
(
已知
),
(
已证
),
(
已证
),
∴
BD
=
CD
.
已知:如图
,
AB=AC, BD=CD
,
求证:
∠
BAD=
∠
CAD.
变式
1
证明:
∴ ∠
BAD
=∠
CAD
,
在
△
ABD
和△
ACD
中
,
∴
△
ABD
≌
△
ACD
(
SSS
)
.
AB
=
AC
BD
=
CD
AD
=
AD
(
已知
),
(
公共边),
(
已知
),
已知:如图
,
AB=AC, BD=CD
,
E
为
AD
上一点
,
求证:
BE
=
CE
.
变式
2
证明:
∴ ∠
BAD
=∠
CAD
,
在
△
ABD
和△
ACD
中
,
AB
=
AC
BD
=
CD
AD
=
AD
(
已知
),
(
公共边),
(
已知
),
∴
BE
=
CE
.
在
△
ABE
和△
ACE
中
,
AB
=
AC
∠
BAD
=∠
CAD
AE
=
AE
(
已知
),
(
公共边),
(
已证
),
∴
△
ABD
≌
△
ACD
(
S
S
S
)
.
∴
△
ABE
≌
△
ACE
(
S
A
S
)
.
5.
如图,已知CA=CB,AD=BD, M,N分别是CA,CB的中点,求证:DM=DN
.
在
△ABD
与
△CBD
中
证明
:
CA=CB (
已知)
AD=BD
(已知)
CD=CD
(公共边)
∴△ACD
≌
△BCD
(
SSS
)
能力提升
连接
CD
,如图所示;
∴
∠A=∠B
又
∵
M,N分别是CA,CB的中点,
∴
AM=BN
在
△AMD
与
△BND
中
AM=BN (
已证)
∠
A=
∠
B
(已证)
AD=BD
(已知)
∴△AMD
≌
△
B
ND
(
SAS
)
∴
DM=DN.
课堂小结
边角边
内容
有两边及夹角对应相等的两个三角形全等(简写成
“
SAS
”)
应用
为证明线段和角相等提供了新的证法
注意
1.
已知两边,必须找“夹角”
2.
已知一角和这角的一夹边,必须找这角的另一夹边
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