八年级上语文课件心田上的百合花开 (1)_鲁教版 10页

心田上的百合花开 林清玄 教学目标： •朗读文章，品味清新语言。 •理解文章内容，体味百合精神。 •感悟人生哲理及在生活中的应用 教学重点： 朗读课文，理解文章内容 •教学难点： 感悟人生哲理及联系自己生活的应用 教学过程： •一、请同学讲讲丑小鸭的故事，引出今天这篇“植 物中的丑小鸭”的故事。 •二、朗读课文完成下面任务。 • 1.这篇文章讲了一个什么故事？ • 2.留意记下文中打动你的句子。 三、读对话，注意感情和语气的把控。 • 1.“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花， 我看它顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。” • 2.“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊 野外，你的价值还不是跟我们一样？” • 3.“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也 不会有人来欣赏啊！” 四、理解课文完成下面问题。 • 1.圈画出百合开花过程中遇到的困难、想法、做法。 • 2.与同学议一议断崖边上的百合努力开花的原因。 • 3.当百合开出美丽的花来之后，杂草的反应是什么？为什么？ • 对此你有什么体悟收获？ 3.杂草的反应是不敢嘲笑了 •原因：在事实面前不敢了 • 为自己惭愧、内疚 • 被征服了 •体悟：面对别人的嘲笑讽刺，最有力的回击 就是努力做出成绩，用事实让他们闭嘴。 总结：百合花的信念告诉我们什么道理？ •不管别人说什么，也不管环境给你什么样 的境遇，只要你自己设定了目标，并付之 努力，你的价值总有一天会得到辉煌的展 现。 拓展练习： •把文中打动你的句子摘抄下来，结合自己 的生活体验，谈谈为什么这句话打动你。