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  • 2021-10-27 发布

八年级上语文一课一练21 诗词五首_语文版(2016)

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第六单元 21 诗词五首 1.走近作者 白居易(772-846),字乐天,号香山居士,唐代著名的现实主义诗人,著 有《白氏长庆集》。 杜牧(803-853),字牧之,唐代杰出诗人、散文家,著有《樊川诗集》和 《樊川文集》。他的诗在晚唐成就颇高。世以杜甫为“老杜”,以杜牧 为“小杜”。 文天祥(1236-1283),字宋瑞,又字履善,号文山,南宋政治家、文学家, 著名抗元将领,著有《文山先生全集》。他在大都狱中所作的《正气 歌》,更是为世人所传诵。 龚自珍(1792-1841),字璱人,清代思想家、文学家。是当时主张“经世 致用”的今文经学派的重要人物。 张养浩(1270-1329),字希孟,号云庄,元代散曲家。著有散曲集《云庄 休闲自适小乐府》。 2.主题解说 《观刈麦》:诗人通过描写一位贫妇的悲惨遭遇,揭示了封建社会繁重 的赋税带给劳动人民的苦难。 《赤壁》:诗人借赤壁之战来抒发自己怀才不遇的抑郁之情和对历史兴 亡的感慨。 《过零丁洋》:诗人沉痛地诉说了国家和个人的不幸遭遇,坚定地表达 了视死如归、慷慨就义的民族气节。 4.重点聚焦 这五首诗,表达了怎样的思想感情? 《观刈麦》通过对劳动人民辛苦劳作,却食不果腹的生活图景的描绘, 表达了对劳动人民的深切同情。《赤壁》借古讽今,抒怀才不遇、对历 史兴亡之感。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这种以死明志的赤 子忠心至今打动着我们的心扉。“落红不是无情物,化作春泥更护花” 那为国牺牲的精神同样伟大。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”,揭示朝代 更替,百姓受苦的本质,更见同情。 B [点拨:B曾:竟然。干戈:这里指战争。] 2.下列对诗句的朗读节奏标注不准确的一项是( ) A.田家/少闲月,五月/人倍忙。 B.折戟沉沙/铁未销,自将磨洗/认前朝。 C.人生/自古谁无死?留取/丹心照汗青。 D.伤心秦汉/经行处,宫阙万间/都做了土。 [点拨:正确的停顿:人生自古/谁无死?留取丹心/照汗青。] C 3.根据提示写出相关的诗句。 (1)唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理: “可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”而他在《观刈麦》中也有表现 劳动人民筋疲力尽仍争分夺秒收庄稼的句子: 力尽不知热,但惜夏日长。 (2)读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事,使你联想到杜牧《赤 壁》中的一句诗: 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 (3)文天祥《过零丁洋》中映照千古的诗句是: 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 (4)龚自珍《己亥杂诗》中诗人以落红、春泥自喻,表明自己虽辞官,仍 思为国效力的诗句是: 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (5)《山坡羊·潼关怀古》中写潼关形势险要的句子是: 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路, 揭示主旨的句子是:兴,百姓苦;亡,百姓苦! 4.下列说法不完全正确的一项是( )(阿凡题 1069351) A.《观刈麦》的作者是唐代著名诗人白居易,他与元稹齐名,合称“元白”, 他积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,著名的作 品有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。 B.《赤壁》的作者是唐代著名诗人杜牧,与李商隐合称“小李杜”,著有《樊 川文集》。 C.《过零丁洋》的作者是明朝文学家文天祥。这首诗是一首大义凛然的正气歌, 诗人通过自述国破家亡的境遇,抒发了他以身殉国的决心和崇高的民族气节及坚 贞不屈的高尚品质。 D.《山坡羊 潼关怀古》的作者是元代散曲家张养浩,他通过这首元曲表达了 对劳动人民的深切同情。 [点拨:C项文天祥是南宋时期的文学家。] C 5.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”可以照应《己亥杂诗》中的哪 句?在古代诗文中,有不少写爱国忧民的名句,你还积累了哪些相关诗 句? 落红不是无情物,化作春泥更护花。 先天下之忧而忧 四海无闲田, 农夫犹饿死。(唐·李绅《悯农》) 6.你所在的班级正在举行主题为“古诗苑漫步”的综合实践活动,请你 积极参与。(阿凡题 1069352) (1)当个热爱探究的“小小历史学家”。请结合具体古诗名篇,说说你在 学习古诗时,学到了哪些历史知识。 示例:杜甫在《闻官军收河南河北》中所反映的“安史之乱”的情形。 (2)当个擅长讲述爱国英雄事迹的“故事大王”。我们在学习古诗时也能 追踪英雄的足迹,说说你通过读古诗知道了哪些英雄事迹。 示例:杜甫对叛军的不屈服,对国家命运的关注;文天祥为保家卫国而 舍生忘死,驰骋沙场。 (一)品读《观刈麦》,完成下面的题目。 7.开头四句主要写了什么内容?在全诗中的作用是什么? 农民辛苦劳作的大背景。一个“忙”字引出下文。 8.“足蒸暑土气,背灼炎天光”从_______面描写收割时天气的炎热; “________________________________”从______面描写天气的酷热和 农民劳作的艰辛。 正 力尽不知热,但惜夏日长 侧 9.“听其相顾言,闻者为悲伤”,请分析“悲”从何来。 自家的田地为缴纳官税已经卖光了,现在只能冒着酷热去拾穗充饥,人 们生活的艰辛、统治阶级的残酷尽在不言中。 10.诗的后三句,表达作者怎样的感情? 由眼前农民艰辛的生活,触景生情,联想到自己舒坦的生活,深感愧疚, 整日不能忘怀,更表达对劳动人民的深切同情。 (二)品读杜牧的《赤壁》,完成题目。 11.杜牧的《赤壁》是一首咏史绝句,借物兴叹是诗中的主要写法。请 你结合诗句说明这一特点。 ①借“折戟”叹指当年的赤壁之战;②借“沉沙”叹指英雄无用武之地, 暗讽当朝昏庸;③借“铁未销”叹指英雄壮心不已,期望大展身手。 12.诗人对赤壁之战有何独特的看法? 诗人认为要是没有东风,孙刘联军必败无疑。发表了历史兴亡成败存在 侥幸的独特见解。 (三)品读《过零丁洋》,完成下面的题目。 13.诗中第二联运用比喻手法,诗人以“风飘絮”比喻____________如 风中飘散的柳絮,无可挽回;以“雨打萍”比喻________________如雨 中浮萍漂泊无依,时起时沉,生动形象地表达了___________的悲哀。 14.诗人在颈联中如何巧用地名的? 一语双关,一指地名,另则将诗人昨日的惶恐,眼下的零丁之感渲染得 淋漓尽致。 破碎的国家 自己身世坎坷 国破家亡 15.从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青” 这两句诗做简要分析。 这两句诗采用直抒胸臆的方式,表明了诗人以死明志的决心,充分体现 了他慷慨赴死的民族气节。 (四)阅读《山坡羊 潼关怀古》,回答问题。 16.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”从哪些(感官)角度写出了 潼关怎样的特点? 从视觉、听觉的角度写出了潼关地势险要的特点。 17.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”表达出诗人怎样的思想感情? 表达了诗人对封建统治阶级不顾人民死活,给人民带来无穷无尽灾难的 不满,以及对人民悲惨命运的同情与关注的思想感情。 (五)阅读《己亥杂诗》,做题。 1 8.前两句以“____ _ _”修饰离愁,突出离愁的漫无边际;以 “__________”烘托离愁,突出离别时环境的凄凉;以“________”映 衬离愁,可见诗人辞官南归时矛盾复杂的心情。 19.简要赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。 诗人赋予落花以生命和情感。落花牺牲自己养护新花,以此自比,即使 辞官还乡,也要为下一代新人的成长出力。今常用来表达无私奉献的精 神。 浩荡 白日斜 天涯 (一)(咸宁中考)阅读文天祥的《过零丁洋》,回答问题。 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 20.请对“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”作简要赏析。 这两句诗用工整的对偶句和生动形象的比喻修辞手法,把国家的破败与 个人的不幸联接在一起,形象地展现了当时风雨飘摇的政治形势。 21.下列各项中,对本诗赏析不正确的一项是( ) A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,蕴含有深挚沉痛的感情,极有艺术感染 力。 B.颈联运用比喻的修辞手法,巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,构 成对仗工整的对偶句,写出了形势的险恶。 C.尾联通过直抒胸臆的方式,点明主旨,收到了震撼人心、感动天地的艺术效 果。 D.这首诗之所以流传千古,主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和 舍生取义的生死观。 [点拨:“颈联运用比喻的修辞手法”表述有误,在惶恐滩头诉说心中的惶恐, 在零丁洋上慨叹自己的孤苦零丁。用“双关”手法,概括出诗人难忘的两次人生 经历。表达了诗人因国家覆灭和己遭危难的痛苦心情。] B (二)(武威中考)阅读下面这首唐诗,回答问题。 题乌江亭 杜 牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 【注】乌江亭:在今安徽省和县东北的乌江浦,相传为西楚霸王项羽自 刎之处。 2 2 . 从 题 材 上 看 , 这 首 诗 与 杜 牧 的 《 赤 壁 》 同 属 于 ________________________。咏史诗(或:怀古咏史诗) 23.在《赤壁》一诗中,作者对历史上已有结局的战争做了假设性推 想——如果不是东风给了周瑜以方便,很可能赤壁之战是曹操取得胜利。 在本诗中,作者也对已有结局的战争做了假设性推想——如果 _______________________________________________________,也有可 能_________________________________________________________。 项羽能“包羞忍耻”,渡过江去重整人马 卷土重来,甚至打败刘邦(或:楚汉之争是项羽取得胜利) (三)(株洲中考)阅读下面的古诗,回答问题。 梦至苍溪 陆 游 骑驴夜到苍溪驿,正是猿啼月落时。 三十五年如电掣,败墙谁护旧题诗? 【注】诗序:“自春来,数梦至苍溪,五月十四日又梦。”苍溪在四川, 杜甫曾在此题诗。作此诗时作者八十二岁,与苍溪相隔万里。 24.诗中形容时间过得很快的一个词是_________。 25.简要分析作者的情感:①_______________;②______________。 电掣 热爱或怀念 惆怅或遗憾 (四)(广安中考)阅读下面的古诗,回答问题。 约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 26.发挥你的想象,用自己的语言描绘“黄梅时节家家雨,青草池塘处 处蛙”所展现的画面。 梅子成熟的季节,在乡村的夏夜,点点雨滴敲打着屋檐,长满青草的池 塘传来阵阵蛙声。 27.这首诗表达了诗人怎样的心情? 寂寞