• 244.18 KB
  • 2021-10-27 发布

人教版历史八年级上册《洋务运动》同步练习

  • 4页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
初中历史试卷第 1 页,共 4 页 第 4 课 洋务运动 一、选择题 1. 对图解读最准确的是( ) A. 开启了中国的近代化 B. 甲午中日战争的爆发 C. 康有为梁启超的变法 D. 民主科学思想的传播 2. 洋务运动时,留学教育也是对中国传统教育的一个突破,许多留学生回国 后成为国家栋梁,如严复、詹天佑等。由此可见,洋务运动的历史作用是 ( ) A. 引进了机器生产 B. 抵制了西方列强的侵略 C. 促进了民族工业的发展 D. 推动了教育近代化 3. 美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说:“不但一个王朝,而且一 个文明看来已经崩溃了,但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努 力,它们终于死里求生,再延续了六十年。”“杰出人物”包括( ) A. 魏源 B. 曾国藩 C. 洪秀全 D. 林则徐 4. “自强”与“求富”是洋务运动两大口号,下列企业体现了洋务派追求 “自强”目标的是( ) A. 江南制造总局 B. 开平矿务局 C. 上海机器织布局 D. 汉阳铁厂 5. 下列是洋务派在洋务运动中创办的工业企业。不属于李鸿章创办的是 ( ) A. 江南制造总局 B. 福州船政局 C. 开平矿务局 D. 上海机器织布局 初中历史试卷第 2 页,共 4 页 6. 图片材料体现了洋务派的作为涉及的主要领域有( ) ①政治 ②军事 ③经济 ④教育 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 洋务派认为:“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。洋务运动中的内 容中能体现这种思想的是( ) A. 创办军事工业 B. 创办民事工业 C. 兴办新式 D. 派留学生出国 8. 中国最早的近代工业企业出现于( ) A. 鸦片战争期间 B. 洋务运动中 C. 戊戌变法时期 D. 中华人民共和国成立后 9. 鲁迅说过:“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在身上,中国自己是 很难动弹的。”第二次鸦片战争就是狠狠抽在中国身上的一鞭,使中国开始 学习西方先进的军事技术,于是开始了( ) A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 维新变法运动 D. 新文化运动 10. 以下是洋务派开办的企业,其中属于民用工业的企业是( ) A. 安庆内军械所 B. 福州船政局 C. 江南制造总局 D. 轮船招商局 11. 西方列强的炮声震醒了清王朝的部分官僚,在 60-90 年代,他们 发起了 一场自救运动,提出的口号是( ) A. “师夷长技以制夷” B. “自强”和“求富” C. 变法图强 D. 三民主义 12. “由于洋务派在中国封建制度下,引进了同封建生产关系所不相容的新的 生产力──西方先进的科学技术,必然在客观上加速了封建生产关系的瓦 解。”以下内容与之最为符合的是( ) A. 洋务运动是一场封建统治者的自救运动 B. 洋务运动没有使中国走向富强 C. 洋务运动刺激了民族资本主义的产生和发展 D. 洋务运动重点学习西方的技术 初中历史试卷第 3 页,共 4 页 13. 洋务运动启动了中国近代化的进程,其主要标志是( ) A. 引进了西方的机器设备和生产技术 B. 提出“师夷长技以自强”的口号 C. 创办了新式学堂,派遣留学生出国 D. 建立了新式海军,设立了海军衙门 二、读图说史题 14. 观看下面两幅图片,回答问题。 图一: 1861 年,曾国藩在安庆创设制造近代武器的军事工业——江南制造总 局,这是洋务派创办的仿制西式武器的第一个军事工业。主要制造子弹、火 药、炸炮等。 1864 年,湘军攻陷南京后,核厂由安庆迁到南京,改名为金陵 机械制造局。 图二: 1872 年,李鸿章在上海创立中国最早的轮船航运企业——轮船招商局, 他是洋务派开办的第一家民用企业,也是民用企业中最有成绩的企业之一。 总局设在上海,分局在设在烟台、汉口、天津、福州、广州、香港以及横滨、 神户、吕宋、新加波等地,到 1949 年终结 ( 1 )洋务运动前期以什么工业为主?后期又以什么口号开办一些民用工 业? ( 2 )从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些历史信息点?(写出三点即 可) 信息点一: 信息点二: 信息点三: ( 3 )洋务运动失败的原因是什么(答出一点即可)? 15. 根据要求,回答下列问题。 初中历史试卷第 4 页,共 4 页 ( 1 )结合上述图片,完成下列表格。 ( 2 )图一、图二和图三的企业属于什么运动的成果?该运动的性质如何? ( 3 )上述三幅图片所反映的历史事件产生了什么影响?