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  • 2021-10-27 发布

沪科版物理八上《站在巨人的肩膀上》随堂练习

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站在巨人的肩膀上 思考: 1、小丽在市场上买了一个西瓜,她用塑料袋提着回家,走了一会儿就觉得手被子塑料 袋勒得很痛,你有什么办法帮她解决这个问题? 2、在一个圆形的小桶内有一个乒乓球,由于小桶的口很小,手放不进去,现在想把乒 乓球取出,你有什么办法? 实验 提出问题:古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的下落的慢。而伽利 略认为轻的物体下落的不一定慢,你认为物体下落的快慢与物体的轻重有关系吗? 猜想与假设:物体下落的快慢与物体的轻重 (选填“有”或“没有”)关系。 制定计划与设计实验:伽利略是让助手在比较高的斜塔进行实验,要求两球同时离开手 进行下落(两个球都是铅球,只是一个大,一个小)。你打算怎样去验证你的猜想是不是正 确呢?写出你的计划。 进行实验与收集证据:做一做,看看你的实验结果是什么? 分析论证:由实验结果能得出什么结论? 交流与评估:你觉的通过一次实验就得出的结论可靠吗?应该如何做? 通过以上探究,请你概括科学探究包括哪些主要因素? 问答: 1、物理学的发展可以划分为哪几个阶段? 想一想 1、各阶段代表人物? 2、各阶段代表人物的主要贡献?