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  • 2021-10-27 发布

八年级下语文课件陈涉世家 (19)_鲁教版

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司 马 迁 陈 涉 世 家 司 马 迁 请把总结卷子“词类活用”中的词语按用法,归 类填进下面括号中。 A.名词用作状语(      ) B.使动用法( ) C.形容词用作名词( ) D.意动用法( ) E.形容词用作动词(     ) F.名词用作动词( ) 1丹、2狐、4法、9外 3忿恚 5坚、锐 7苦、8怪 6威 10罾 一词多义 公等遇雨 等死 各位 同样 会 会天大雨 与皆来会计事 适逢,正赶上 聚集 书 乃丹书帛曰“陈胜王” 得鱼腹中书 写 字条 等 次 陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中 编次 旅行或行军在途中停留 应 佣者笑而应 宜多应者 回答 答应 响应 令 乃令符离人葛婴将兵 陈守令皆不在 令辱之 派 县令 使、让 省略句的几种常见类型: A.又间令吴广之次所旁丛祠中 B.上使外将兵 C.然足下卜之鬼乎 (陈胜)又间令吴广之次所旁丛祠中(省主语) 上使(之)外将兵(省宾语) 然足下卜之(于)鬼乎(省介词) 下列“之”字属于助词的选项是( ) A.燕雀安知鸿鹄之志哉 B.陈胜佐之 C.然足下卜之鬼乎 D.辍耕之垄上 E.怅恨久之 助词 的 代词 他 代词 这件事 动词 去、往 助词,凑足音节 不译 A E A.祭以尉首 B.扶苏以数谏故 C.以激怒其众 D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 E.或以为死,或以为亡 同“已”已经 下列“以”字与“杀之以应陈涉”解释相同的一项是( ) 补充:固以怪之矣 C 人物形象——陈胜 同学总结 有远大理想 聪明机智 考虑周全 有勇有谋 有领导能力 书评 有远大理想抱负 有敏锐的洞察力 有卓越的组织领 导才干 燕雀安知鸿 鹄之志哉! 怅恨久之 语言、行动 探究内心 人物形象 痛苦中思考如何 改变这种受压迫 受奴役的地位, 等待时机到来后 反抗命运。 有远大 理想抱 负 “燕雀安知鸿鹄之志哉! ” “怅恨久之” “吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏…………百 姓多闻其贤,未知其死也。” 陈胜抓住实现自己抱负的绝好机会“举大计” “天下苦秦久矣” “诈自称公子扶苏项燕” “壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎” 从卜者建议中,得到借鬼神“威众”启示。用“鱼腹藏 书”“篝火狐鸣”的方式做舆论准备, 语言、行动 探究内心 人物形象 有远大理 想抱负 有敏锐的 洞察力 有卓越的 组织领导 才干 队伍发展壮大,建立张楚政权,同时“诸郡县苦秦吏者, 皆刑其长吏,杀之以应陈涉”。 先“忿恚尉”待到“尉笞广”众被激怒,后动手,在 尉死后站出,揭露秦苛政。 反馈习题: 阅读《陈涉世家》的节选文字,回答9-11题。(2015年天津市中考) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激 怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰: “公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死 即已,死即举大名 耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公 子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军, 吴广为都尉。 攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、 酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈, 陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、 豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立 楚国之社稷,功宜为王。”陈胜乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者, 皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 9.下面各句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A. 广故 数言欲亡 数:屡次、多次 B. 尉果笞广 笞:用鞭、杖或竹板打 C. 为坛而盟 盟:盟誓 D. 将军身被坚执锐 被:被子 10.下面的句子中属于倒装句的一项是 ( ) A. 吴广素爱人 B. 祭以尉首 C. 陈守令皆不在 D. 杀之以应陈涉 11.下面对选文的分析,不正确的一项是( ) A.陈胜、吴广起义的直接原因是“并杀两尉”,这也是他们为起义所做的舆论准备。 B.陈胜用“王侯将相宁有种乎”激励士卒,坚定了氏族反抗暴秦、奋起抗争的信念。 C.“比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人”,体现了起义策略的正确性和百姓的 人心所向。 D.选文中,一支团结战斗的农民起义军迅速组成,证明陈胜是一名卓越的组织者和领 导者。 反馈习题: D B A 课后作业: 包拯,字希仁,庐州合肥人也 。始举进士,除大理评事,出知建昌县。 以父母皆老,辞不就。得监和州税,父母又不欲行,拯即解官归养。后数年, 亲继亡。拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天 长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告 私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。 徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命 制者才足贡数,岁满不持一砚归。 1、解释文中的加点词 (1)后数年 数:____________ (2)里中父老数来劝勉 数:_______________ 2、将文中画线句子翻译成现代汉语。 寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?” 3、本文表现了包拯什么样的品质?