八年级下数学课件：16-3 二次根式的加减 （共16张PPT）_人教新课标 16页

二 次 根 式 的 加 减 八 年 级 数 学 （ 下 ） 人 教 版 C 答：第（1）组二次根式的被开方数都是 ；第 （2）组二次根式的被开方数都是 ；第3组二次 根式的被开方数化成最简二次根式后都是 ； 化成最简二次根式后，被开方数相同的几个二次根式，叫做同类二次根式。 判断是否同类二次根式注意问题： （1）被开方数相同。（2）二次根式不能再化简。（3）与二次根式的系数无关 归纳： 二次根式加减时，可以先将二次根式化 成最简二次根式，再将被开方数相同的 二次根式（同类二次根式）进行合并。 1、随堂练习：教材练习1、2、3 （一）二次根式加减运算的步骤（老师补充）: （1)把各个二次根式化成最简二次根式 (2)把各个同类二次根式合并，与合并同类项类似,把同类二 次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不 变 （二）本节课应掌握：（1）不是最简二次根式的，应化成 最简二次根式；（2）相同的最 简二次根式进行合并 五、布置作业 1、教材习题16.3 第1、2、3题 2、能力与培养（打钩题选做）