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  • 2021-11-01 发布

八年级上语文课件《始终眷恋着祖国》 (8)_苏教版(2016)

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“谁怜爱国千行泪” “一寸山河一寸金” 在中华泱泱五千年的历史长河 中曾涌现出许许多多的爱国志士,他 们用他们的一腔热血共同铸建起了 我们中华民族铁的脊梁。 始终眷恋着 祖国 中国人民的骄傲——钱学森 认 识 钱 学 森 高度的赞誉 我国航天科技事业的 先驱和杰出代表,被誉 为“中国航天之父”和 “火箭之王”。 “两弹一星功勋奖章”获 得者之一——钱学森 • 它直接领导和参与了我国的导弹、原 子弹、人造卫星的研制工作。 获 “ 国 家 杰 出 贡 献 科 学 家 ” 荣 誉 称 号 钱 学 森 和 妻 子 蒋 英 在 授 予 荣 誉 称 号 仪 式 上 。 江泽民在授奖仪式上致词,高度 评价了钱学森对我国科技事业做 出的贡献。 走近钱学森 一.拜师求学,初显锋芒。 “上海交通大学”“考取了庚子赔 款公费留学“美国麻省理工学 院”“加利福尼亚州理工学院”、 “拜读于”名师、“获博士学位” 钱学森的老师——著名物理学家 冯 · 卡 门 教 授 获得博士学位(航空和数学)——学位的 最高一级 1939年, 28岁时。    二.海外扬名  难忘祖国   请找出钱学森在美国创业所取得的 成就。 1.最早研究火箭技术的三名成员之一 2.写出了有关高速空气动力学方面的博 士论文,被委任研究用火箭发动机推进 导弹这一重大军事课题。 3.成为加州理工学院最年轻的终身教授 5.被世界公认为卓 越的空气动力学家、 现代航空科学与火 箭技术的先驱、工 程控制论的创始人 4.被世界公认为力学界与应用数学界的 权威以及流体力学研究的开路人之一 。 钱 学 森 冯· 卡 门   虽然钱学森在美国成绩辉煌,待遇丰厚,但 他从来没有忘记自己的祖国,1949年10月 1日,新中国诞生了。钱学森心中萌发了一个强 烈的念头:回到祖国去,他能顺利的回来吗? 三.决心回国   饱受折磨 我们先来看看美国一位海军次长 听到钱学森想要回国时的反映.  他认为:“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。” 他说:“我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。” 大为震惊 从海军次长的话语我们可以想象钱学 森的回国之路将会如何的艰辛。 思考: 1.写美国海军次长的态度对文章内 容和感情的表达起着什么作用? 美国海军次长的态度不仅说明了钱学森的价值, 更预示了钱学森回国的道路将艰难而曲折,会受 到美国当局的重重阻挠,同时,也反衬了钱学森 眷念祖国的深情。 2.如果把引用的话改成客观叙述, 你认为好不好?为什么?    如果改为客观叙述不好。那样不能形 象地说明钱学森在美国军界首脑人物心目 中的重要地位,也不如引用原话显得真实 可信。  一是美国移民局的阻挠 二是美国联邦调查局的非法逮捕、关押。 三是美国移民局非法限制钱学森的自由 。 3.为了回国,钱学森经历了来自美 国的哪些阻力? ⑴总是摆好三只轻便的小箱子。 ⑵租房只签一年的合同。 ⑶五年中搬了五次家。 ⑷还教育孩子:他们的祖父和 外祖母在想念他们。 4.这种迫害,并没有磨掉钱学森夫 妇的返回祖国的意志!他们做了那 些回国的准备?   钱学森最终是怎样回到祖国母 亲怀抱的? 四.求助祖国  胜利归来 1955年钱学 森一家乘克 莱夫兰总统 号轮船回国。  6月写信,9月回国   从钱学森向祖国的人大常委会 求救这一举动,你能揣摩他心里想 的是什么吗? 对新中国的高度信 任和报效祖国的急 切心情。 提示: 小结    这篇人物通讯记述了钱学森在取得学术上的 辉煌成就后,毅然放弃国外优裕的工作和生活条 件,冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程,表现了 他眷恋祖国的赤子之心。 2.写作特点: 1.内容: 明线:以时间为线索: 拜师求学 创业辉煌 饱受折磨 胜利归来  (1).线索清楚,脉络分 明。 暗线:钱学森眷恋祖国的深情。  (2).选材精当,有详有略。   以“假如我出国留学了” 为题,写一篇文章,谈谈自 己的想法。 作业: