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- 2021-11-01 发布
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记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭
有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真
是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油
然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,
望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨
万端。
——《往事依依》
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
走近作者
辛弃疾,字幼安,号稼轩。一生主张抗金,
渴望恢复中原。在词人中,他是个英雄。
其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,
倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集《稼轩长
短句》。
关于陈同甫
陈亮,字同甫。二人均为南宋著名词人,
布衣陈亮“为人才气超迈,喜谈兵,议论
风生,下笔数千言立就。”辛、陈两人才
气相若,抱负相同,都是力主抗金复国的
志士,慷慨悲歌的词人,这共同的志向使
他们成为了知心朋友。
学习目标
理解词意,学习诵读。
了解辛弃疾的情感与志向,感受词人
的爱国情怀。
自学指导
结合页下注释用自己的话串讲词意。
画面一——“醉里看剑”;
画面二——“豪气满营”;
画面三——“上阵杀敌”;
画面四——“建功立业”。
画面一——“醉里看剑”
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”
壮士的豪迈之情
画面二——“豪气满营”
“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外
声。”
“沙场秋点兵。”
把烤牛肉分给部下,乐器演奏北疆歌曲。
在肃杀的秋风中,战场上军队正在检阅准
备出征。
热烈雄壮之情
画面三——“上阵杀敌”
“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”
战马像的卢马那样飞奔,放箭的弓弦如
雷鸣使人心惊。
紧张、激昂之情
画面四——“建功立业”
“了却君王天下事,赢得生前身后
名。”
多想完成君王统一国家的大业,自己也赢
得一世乃至死后的英名。
快慰、奋进之情
在实现了自己的人生理想后,
作者为什么发出“可怜白发生”的
悲叹?
写作背景
1188年,辛、陈鹅湖之会议论抗金大事,
但抗金计划后来全部落空,当时辛弃疾被免
官闲居江西,但心中时时不忘杀敌立功,统
一祖国。这首词写于鹅湖之会分手之后。
理想与现实的落差
“可怜白发生”
——第一,诗人毕生的杀敌报国的志向终未实现,
可怜;
——第二,诗人的杀敌之策不被统治者采纳,致
使收复中原大业不成,可怜;
——第三,诗人身已老迈,鬓已如霜,虽仍有杀
敌报国之志,但仍赋闲在家,不得其用,壮志难
酬,可怜。
——第四,诗人只能以酒为伴,在醉梦中重温杀
敌报国的情景,可怜。
壮志难酬的悲壮
这首词名为安慰朋友,实则是
抒发词人自己对青年时代抗金的战
斗生活的念念不忘之情,以及坚决
恢复中原、建功立业的壮志,还有
壮志难酬的悲愤。
清平乐·独宿博山王氏庵
绕床饥鼠。蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨。
破纸窗间自语。
平生塞北江南。归来华发苍颜。布被秋宵
梦觉,眼前万里江山。
饥饿的老鼠绕着床窜来窜去,蝙蝠围着昏黑的油灯上下
翻舞。狂风夹带着松涛,犹如汹涌波涛般放声呼啸;大
雨瓢泼而下,急促地敲打着屋顶;糊窗纸被风撕裂,发
出呼啦啦的声音,仿佛在自言自语。
从塞北辗转江南,如今归隐山林,已是容颜苍老,满头
白发。一阵凄冷的秋风吹透了单薄的布被,突然惊醒,
眼前依稀还是梦中的万里江山。
苏轼:“会挽雕弓如满月,西北望 ,
射天狼。 ”
李贺:“报君黄金台上意,提携玉龙
为君死。”
陆游:“王师北定中原日,家祭无忘
告乃翁。”
岳飞、夏完淳、岑参、王翰……
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