人教版八年级下册物理习题课件-公式识记与审题中要注意事项 11页

中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中 小 学 精 品 教 学 资 源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 初二下学期物理公式识记与审题中要注意事项 一、重力（G） 1. 地面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力叫重 力. 2. 计算公式：G=mg，m为物体的质量，常用单位千克 （kg），g为重力系数，g=9.8 N/kg，常取g=10 N/kg. 3. 单位：牛顿简称牛，符号N. 续表 二、压强（p） 1. 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强. 2. 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量. 2. 计算公式： （1）定义式：p=—.F为压力，常用单位牛（N）；S为 受力面积，常用单位平方米（m2）. （2）液体压强：p=ρgh. 其中ρ为液体密度，常用单位千克每立方米 （kg/m3）或克每立方米（g/cm3）；g为重力系数， g=9.8 N/kg；h为深度，常用单位米（m）. 3. 单位：帕斯卡简称帕，符号Pa，1 Pa=1 N·m2. F S 续表 三、阿基米德原理求浮力 1. 内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的 大小等于它排开的液体受到的重力. 2. 计算公式： F浮= G排 =ρ液gV排.G排为排开液体受到的 重力，常用单位牛（N）；ρ液为物体浸入的液体密度 ，常用单位千克每立方米（kg/m3）或克每立方厘米 （g/cm3）；V排为排开液体的体积，常用单位立方米 （m3）或立方厘米（cm3）；g为重力系数，g=9.8 N/kg. 3. 单位：牛（N） F S 续表 四、功（W） 1. 定义：功等于力跟物体在这个力的方向上通过的距 离的乘积 2. 计算公式： W=Fs.F为物体受到的力，常用单位为牛 （N）；s为在力的方向上通过的距离，常用单位为米 （m）. 3. 单位：焦耳，简称焦，符号J，1 J=1 N·m. F S 续表 五、功率（P） 1. 定义：单位时间里完成的功. 2. 物理意义：表示做功快慢的物理量. 3. 计算公式：（1）定义式：P=—.W为所做的功，单 位焦耳（J）；t为做功的时间，单位秒（s）. （2）推导式：P=—=——=Fv.F为物体受到的力，常用 单位牛（N），v为物体运动的速度，常用单位米每秒 （m/s）. 4. 单位：国际单位W；常用单位kW.换算关系： 1 kW=103 W，1 MW=106 W. F S W t W t Fs t 续表 六、杠杆原理 1. 杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂. 2. 计算公式：—=—，也可写成：—=—.F1为使杠杆转 动的力，即动力；l1是从支点到动力作用线的距离， 即动力臂； F2为阻碍杠杆转动的力，即阻力；l2是从 支点到阻力作用线的距离，即阻力臂. F1 l1 F2 l2 F1 F2 L2 l1 续表 七、机械效率（η） 1. 定义：有用功跟总功的比值. 2. 计算公式：η=——.W有为对人们有用的功，即有用 功；W总为有用功加额外功或动力所做的功，即总功. 单位都为焦耳（J）. 3. 单位：通常用百分数表示（%）. W有 W总 续表 八、审题时需要注意 1. 理解关键词语: （1）表现为理想化模型的用语，如光滑、不计阻力 、轻质（杠杆、滑轮）. （2）做匀速直线运动、静止. （3）有用的功率还是总功率、功率还是效率等. 2. 挖掘隐含条件: （1）说到气压是标准大气压，意味着压强是1×105 Pa，水的沸点是100 ℃. （2）说到不计能量损失，意味着能量转化或转移的 效率是100%. （3）光滑：没有摩擦力；机械能守恒. W有 W总 续表 八、审题时需要注意 （4）漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度. （5）悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度. （6）匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不 变（同一物体）. （7）静止：受平衡力，动能为零. （8）轻小物体：质量可忽略不计. （9）上升：重力势能增加. （10）不计热损失：吸收的热量等于放出的热量 （Q吸＝Q放）；消耗的能量等于转化后的能量. W有 W总