人教版语文八年级下册第2课《我的母亲》课件 24页

我的母亲 胡适 九年的读书生活 母亲是 母亲对“我”做人的教育 一、对“我”的管教： 谆谆教诲，严格督学。 严厉责罚，正确教导。 二、作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾： 宽厚容忍，从不给人脸色看。 正直刚烈，从不受一点侮辱。 慈母给“我”的极大 影响 学得了好脾气、待人接物的和气、能宽恕人、体谅人；学习勤奋、守时。 我 的 母 亲 三、如何对待他人对自己人格的侮辱： 慈母 严师 恩师 生活采真 文章结尾写道：“我在我母亲 的教训之下度过了少年时代， 受了她的极大极深的影响”。 这“极大极深的影响”表现在哪些 方面？ 你在哪些方面深受自己母亲 的影响？ 胡适 (1891-1962) ， 原名胡洪骍（ xīnɡ ），字希疆，后改名胡适，字适之，安徽绩溪人。现代诗人、学者。 观看下面几组画面 自古以来民间的俗语： 儿行千里母担忧。 养儿方知父母恩。 养男不知娘辛苦， 养女点点报娘恩。 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是 “ 妈妈 ” 。 ——— 纪伯伦 母亲之花 —— 康乃馨 如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。” 叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 （高尔基） 母亲的诠释 仔细想想，原来 mother 一词是可以这样解释的： M （ many ）妈妈给了我很多很多 O （ old ） 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头 T （ tears ）您为我流过不少泪 H （ heart ）您有一颗慈祥温暖的心 E （ eyes ）您注视我的目光总是充满着爱 . R （ right ）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情 . 世界上其他一切都是假的、空的，唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的！ 虽然古语有‘至亲不谢’，今天我要说一句‘谢谢您，妈妈！’ 在这个世界上，我们永远需要报答的最美好的人 —— 这就是母亲 谢谢妈妈！ ④ 在作者的成长历程中，母亲所扮演的是怎样的角色？ 慈母 严师 ③ 课文写了母亲哪几件事 ? 这些事情突出了母亲的什么品性？ A ． 叫我早起，聆听教诲，“催”去上学； B ．我说了不该说的话，她重重责罚我； C ． 除夕夜从容对付债主，她对败家的大哥从不骂一句，脸上从不露出一点怒色； D ．如何与“我”的大嫂、二嫂相处以及对待她们妯娌间的矛盾； E ． 受了人格上的侮辱，非常生气，直到叫那个说了坏话的五叔当面认错赔罪才罢休。 2 、作者主要写母亲 是他的恩师，为什么除 了写母亲怎样训导之外， 还用更多的笔墨写他与 家人相处的情形？