2020九年级化学上册 第六单元 达标检测卷 （新版）新人教版 8页

第六单元达标检测卷 可能用到的相对原子质量：C：12　O：16　Ca：40‎ 一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)‎ ‎1．自然界中存在碳、氧循环，维持着大气成分的相对稳定，创造和谐的生存环境。下列有关说法不正确的是(　　)‎ A．大气中的二氧化碳气体仅仅来源于动植物的呼吸 　　‎ B．引发温室效应的气体主要是二氧化碳 C．以二氧化碳为主要原料通过光合作用可以制取氧气 　　D．燃料的燃烧和动植物的呼吸都消耗氧气 ‎2．下列变化不属于物理变化的是(　　)‎ A．金刚石加工成钻石 　　 B．活性炭除去冰箱中的异味 C．CO2制成干冰 　　 D．CO2使紫色石蕊溶液变红 ‎3．金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述正确的是(　　)‎ A．都是黑色固体 　　 ‎ B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 C．碳原子的排列方式相同 　　‎ D．都是由碳原子构成的 ‎4．石墨烯是由碳原子构成的单层片状结构的新材料，它是一种透明的良导体，是目前最薄、最硬的纳米材料。下列关于石墨烯的说法不正确的是(　　)‎ A．是一种新型的化合物　　 B．硬度较大　　‎ C．具有良好的导电性　　 D．完全燃烧生成二氧化碳 ‎5．对含碳物质的用途与性质解释错误的是(　　)‎ A．书写档案规定使用碳素墨水——碳的化学性质稳定 B．石墨能够作电池的电极材料——石墨能够导电 C．焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来——焦炭具有氧化性 D．制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖——活性炭具有吸附性 ‎6．我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是(　　)‎ ‎①CO2密度比空气密度小　②CO2能够与水发生化学反应　‎ ‎③CO2不能使干石蕊纸花变色　④CO2不支持燃烧 A．①② B．②③‎ C．③④ D．①④‎ ‎7．CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体。有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器，它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。下列有关说法错误的是(　　)‎ A．无色、无味、具有可燃性，都是CO的物理性质 B．CO探测器用于空气质量监测，可以让人们及时了解空气质量状况 C．CO有毒，是因为易与血红蛋白结合，影响血液对氧气的输送 8‎ D．发现有人CO中毒时，应将病人迅速转移到清新的空气中 ‎8．如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是(　　)‎ ‎9．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是(　　)‎ A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．CO可用于冶炼金属，作气体燃料；干冰可用于人工降雨，CO2可用于灭火 ‎10．下列有关CO2和CO的知识归纳，正确的是(　　)‎ A．组成：都是由碳和氧两种元素组成的 ‎ B．性质：都能使澄清石灰水变浑浊 C．用途：都可用于冶炼金属 ‎ D．鉴别：可以用观察颜色的方法鉴别 ‎11．一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，下列判断正确的是(　　)‎ A．X是CO　Y是CO2 B．X是O2　Y是CO C．X是CO2　Y是CO D．X是O2　Y是CO2‎ ‎12．二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质，下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是(　　)‎ ‎①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同　②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红　③二氧化碳是一种空气污染物　④进入久未开启的菜窖，应进行灯火试验　⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性　⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人中毒死亡 A．①②③ B．②⑤⑥ C．④⑤⑥ D．③④⑤‎ ‎13．碳单质除了金刚石、石墨、C60外，科学家还合成了C70、C90、C240等，由此作出如下推测：①同种元素可以形成多种单质；②单质可能存在着复杂的分子结构；③单质的研究前景广阔；④同种元素的单质之间可能会相互转化。你认为以上推测正确的是 (　　)‎ A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．①②③④‎ ‎14．将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网、澄清石灰水、灼热的CuO，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是 (　　)‎ A．N2 B．CO2和N‎2 C．O2和N2 D．CO2和CO ‎15．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示。‎ 8‎ 下列说法正确的是(　　)‎ A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应 B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变 C．两个实验中都可观察到红色固体变黑 D．两个实验的操作中都要防止液体倒吸 二、填空题(本题包括4小题，共30分)‎ ‎16．(6分)从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等气体中，选择合适的气体用化学式填空：‎ ‎(1)具有可燃性的气体是________；(2)有毒的气体是________；‎ ‎(3)通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的气体是________；(4)能使带火星的木条复燃的气体是________；‎ ‎(5)只能用向上排空气法收集的气体是______；(6)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质是___________________________。‎ ‎17．(5分)按要求写出符合条件的化学方程式：‎ ‎(1)有二氧化碳生成的化合反应___________________________；‎ ‎(2)有二氧化碳生成的分解反应__________________________；‎ ‎(3)有二氧化碳参加的化合反应____________________________；‎ ‎(4)有一氧化碳参加的非化合反应__________________________；‎ ‎(5)实验室检验二氧化碳的反应___________________________。‎ ‎18．(10分)碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，回答下列问题：‎ ‎(1)是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为________，该元素在元素周期表中位于第________周期。‎ ‎(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途，制玻璃刀用到的碳单质是________，制铅笔芯用到的碳单质是________，制居室吸味剂用到的碳单质是________；不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是______________________________________________。‎ ‎(3)CO和CO2是碳的两种氧化物。‎ CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是_____________________________________________________________________。‎ CO2可制作饮料，其和水反应的化学方程式是________________________________________________________________________。‎ ‎19．(9分)联合国气候大会曾在秘鲁首都利马举行，大会主题之一是强调大幅度减少全球碳排放，稳定温室气体在大气中的浓度以及防止全球气候继续恶化。“低碳生活”成为热门话题。请回答：‎ ‎(1)下列反应都能生成二氧化碳气体，试分析判断会向自然界排放大量“温室气体”——二氧化碳的主要化学反应有__________(填序号)。‎ ‎①煤燃烧生成二氧化碳　②用石灰石和稀盐酸制二氧化碳　‎ ‎③天然气燃烧生成二氧化碳④碳酸氢钙受热分解生成二氧化碳　⑤石油产品燃烧生成二氧化碳 ‎(2)在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳的俗名是________。‎ ‎(3)二氧化碳是全球气候变暖的罪魁祸首，当然二氧化碳也不是一无是处。下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合客观事实的是________(填序号)。‎ ‎①我能在灭火中大显身手　　　　　　②我能参加绿色植物的光合作用 ‎③我能与血红蛋白结合而使人中毒 ④固体的我可以用于人工降雨 8‎ ‎(4)人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放；二是增加二氧化碳的消耗。请你列举一条减缓温室效应的措施_____________________________________________。‎ ‎(5)在一定条件下，以CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]和另一种物质的反应，是固定和利用CO2的成功范例，写出经以上途径合成尿素的化学方程式_________________________________________。‎ 三、简答题(本题包括2小题，共16分)‎ ‎20．(8分)碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。‎ ‎ (1)碳元素的化学性质与其原子的________________________关系密切。‎ ‎(2)一氧化碳燃烧时火焰呈________色，该反应的化学方程式为__________________________________________________________。‎ ‎(3)研究CO2通入水中后发生的变化。‎ ‎①如图所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3 体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为______________________________。‎ ‎②取3 mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为________色。‎ ‎(4)二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同，化学性质差别很大，但却能够互相转化，请写出二氧化碳转化成一氧化碳的化学方程式________________________________________________________________________。‎ ‎21．(8分)已知A是非金属单质，E是金属单质，B、C、D是氧化物，且C、D的组成元素相同，它们之间有如图所示转化关系。试推断：‎ ‎(1)物质D的化学式是________，举出C的一种用途是____________________；‎ ‎(2)在反应①②③④中，属于化合反应的是________；‎ ‎(3)写出反应①的化学方程式__________________________________________。‎ 四、探究实验题(本题包括1小题，共12分)‎ ‎22．(12分)下列是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题：‎ ‎(提示：NaHCO3＋HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑，浓硫酸具有吸水性)‎ 8‎ ‎ (1)写出标号仪器的名称：①________，②________。‎ ‎(2)在检查装置A的气密性操作时，当关闭活塞M和N，向仪器②中注水，观察到____________________的现象，说明装置漏气。‎ ‎(3)关闭活塞N，打开活塞M，向仪器②中加入稀盐酸，装置B处观察到的现象是__________________、____________，当观察到C处的石灰水变浑浊时，则C中发生反应的化学方程式是____________________________________________________________。‎ ‎(4)关闭活塞M，打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D的作用是________________________，装置E中盛装________，用于除去CO2气体中的水分；当观察到____________________，说明F中已收集满二氧化碳气体。‎ ‎(5)若关闭活塞M，打开活塞N。实验室要制取干燥的氧气，在A、D、E、F、G中，只需选用的装置是______________(填编号)，化学反应方程式是____________________________________。‎ 五、计算题(本题包括1小题，共7分)‎ ‎23．(7分)实验室新进一批块状大理石，某化学小组成员称取‎12.5 g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量，完全反应后，称得固体剩余物的质量为‎2.5 g，样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题：‎ ‎(1)该样品中碳酸钙的质量为__________。‎ ‎(2)计算‎12.5 g该样品最多可以制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程。‎ 8‎ 答案 一、1.A　2.D　3.B　4.A　5.C　‎ ‎6．B　7.A　8.D　9.C　10.A ‎11．C　点拨：无色气体X是二氧化碳，它与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳与氧化铜反应又生成二氧化碳，符合转化关系，故C正确。‎ ‎12．C　方法规律：本题运用对比法解答。将CO与CO2从组成、结构、性质、用途等方面作对比，选出符合要求的选项。CO与CO2虽然组成元素相同，但由于分子构成不同，化学性质不同；CO2能使染有紫色石蕊的湿润纸花变红，因为CO2能与水反应生成碳酸，但不能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红；CO2不是空气污染物；久未开启的菜窖内含有较多的CO2，因此进入久未开启的菜窖前，应先做灯火试验；CO、C、H2都是既有可燃性又有还原性；CO有毒，能与人体内的血红蛋白结合而使人中毒。‎ ‎13．D　方法规律：本题可采用举例法解答。同种元素可以形成多种单质，如碳元素可以形成金刚石、石墨和C60等多种单质，故①正确；单质可能存在复杂的分子结构，如C70、C90、C240等，故②正确；单质的研究前景广阔，如C60在超导、催化、材料等领域可能有着广泛的应用，故③正确；同种元素的单质之间可能会相互转化，如O2与O3之间可以互相转化，用石墨可以制造金刚石等，故④也正确。‎ ‎14．B　点拨：把O2、N2、CO、CO2的混合气体通过灼热的铜网时，氧气能与灼热的铜网反应生成氧化铜，氧气被除去；通过澄清的石灰水时，二氧化碳会与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，CO2被吸收；再通过灼热的氧化铜后，一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳被吸收，但生成了二氧化碳；最后充分反应后得到的气体为二氧化碳和氮气。‎ ‎15．D　点拨：木炭还原氧化铜时发生的是置换反应，一氧化碳还原CuO发生的不是置换反应，故选项A错误；两个实验的相关反应中，碳元素、铜元素的化合价发生改变，故选项B错误；一氧化碳、木炭还原氧化铜具有相同的现象：黑色固体变红色，故选项C错误；木炭还原氧化铜时要防止液体倒吸，一氧化碳还原氧化铜的实验也需要防止液体倒吸，选项D正确。‎ 二、16.(1)H2、CO　(2)CO　(3)CO2‎ ‎(4)O2　(5)CO2　(6)H2‎ ‎17．(1)C＋O2CO2或2CO＋O22CO2‎ 8‎ ‎(2)H2CO3===H2O＋CO2↑或CaCO3CaO＋CO2↑‎ ‎(3)CO2＋H2O===H2CO3或CO2＋C2CO ‎(4)CO＋CuOCu＋CO2(其他合理答案均可)‎ ‎(5)Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O ‎18．(1)6；二 ‎(2)金刚石；石墨；活性炭；碳原子的排列方式不同 ‎(3)2CO＋O22CO2；CO2＋H2O===H2CO3‎ ‎19．(1)①③⑤　(2)干冰　(3)③‎ ‎(4)减少化石燃料的燃烧或大力植树造林等 ‎(5)CO2＋2NH3 CO(NH2)2＋H2O 三、20.(1)最外层电子数 ‎(2)蓝；2CO＋O22CO2　‎ ‎(3)①软塑料瓶变瘪　②红 ‎(4)CO2＋C2CO ‎21．(1)CO2；作燃料(或冶炼金属)‎ ‎(2)③④‎ ‎(3)C＋2CuO2Cu＋CO2↑(合理即可)‎ 四、22.(1)①锥形瓶　　②长颈漏斗 ‎(2)长颈漏斗中液面不断下降 ‎(3)导管口有气泡冒出；溶液变红；Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O ‎(4)除去CO2中混有的HCl杂质；浓硫酸；G中下层蜡烛熄灭 ‎(5)A、E、F、G；2H2O22H2O＋O2↑‎ 五、23.解：(1)10 g ‎(2)设‎12.5 g该样品最多可以制得二氧化碳的质量为x，‎ 8‎ ＝　x＝‎‎4.4 g 答：12.5 g该样品最多可以制得二氧化碳4.4 g。‎ 点拨：(1)样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，所以加入足量稀盐酸完全反应后固体剩余物的质量2.5 g即是杂质的质量，碳酸钙的质量＝12.5 g－2.5 g＝10 g。‎ 8‎