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- 2021-11-06 发布
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典型例题一
例01.已知:如图,E,F分别为ABCD的边CD,AB上一点,,BE,CF分别交CF,AE于H,G.
求证:.
证明:∵,
∴四边形AECF是平行四边形.
∴
∵,
∴
∵,
∴四边形BFDE是平行四边形.
∴.
∵,
∴四边形GFHE是平行四边形.
∴ .
说明:本题考查平行四边形的判定定理,解题关键是设法证四边形GFHE是平行四边形.
典型例题二
例02.如图,已知:四边形ABCD中,,,E,F为垂足,且,.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证法1 ∵,,
∴
∴
∵,
∴
在和中,
∵,
∴,
∴
∵,
∴
∴四边形ABCD是平行四边形.
证法2 设AC与BD交点为O.
∵,
∴
∴
在和中,
,,,
∴.
∴.
在和中,
∵ ,
∴
∴ ,
即
∵,
∴四边形ABCD是平行四边形.
说明 由垂直得到平行是关键
典型例题三
例03.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行的四边形吗?为什么?
错解 是平行四边形.
正解 不一定是平行四边形. 如图,,,则在四边形ABDE中有,,但四边形ABDE显然不是平行四边形.
说明 错解中没有根据平行四边形定义或判断定理判断.
典型例题四
例04.已知:如图,四边形ABCD中,,以AD,AC为边作ACED,延长DC交EB于F.
求证:.
证明:过B作,交DC的延长线于G,连结EG.
∵ ,
∴四边形ABGD是平行四边形.
∴.
∵,
∴ .
∴ 四边形BGEC是平行四边形.
∴ .
说明:本题综合考查了平行四边形的判定与性质,解题关键是作出正确的辅助线.
例05.已知一个六边形的六个内角都是,其连续四边的长依次是1,9,9,5厘米,那么这个六边形的周长是______厘米.
解答:如图,延长FA,CB相交于G,延长CD,FE相交于H. 由题设条件,易知和都是等边三角形.
∴
∴GCHF为平行四边形.
∴.
∴
∴ 六边形的周长为:(cm)
说明:本题考查平行四边形及等边三角形的应用,解题关键是作辅助线,将“不规则”
的六边形变成“规则”的平行四边形,本题还可以将其变成等边三角形,其作辅助线的方法可以是延长FA,CB交于G,延长BC,ED交于K,延长DE,AF交于Q,则为等边三角形.
典型例题六
例06.如图,已知:在四边形ABCD中,,于E,于F,且.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
分析:要证明四边形ABCD是平行四边形,已给出的条件有,所以只需再证或就可以了,那么通过三角形全等证明更容易一些.
证明:∵(已知),
∴
即
∵(已知),
∴和是直角三角形.
在和中,
∴
∴ (全等三角形的对应角相等).
∴(内错角相等,两直线平行)
又∵ (已知),
∴ 四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
说明:要证明一个四边形是平行四边形,首先要联想到判定四边形是平行四边形的几种判定方法,然后结合给出条件和图形的特点,选择一种可行的判定方法.
典型例题七
例07.如图,已知:在ABCD中,点E、F在AC上,且,点G、H分别在AB、CD上,且,AC与GH相交于点O.
求证:四边形EFGH是平行四边形.
分析:要证四边形EGFH是平行四边形,就要证明或EF与GH互相平分,那么通过证明,可证明,,∴,∴. 从而可证四边形EGFH是平行四边形,我们也可以通过证明,从而证得,,再由,证得,从而证明四边形EGFH是平行四边形.
证明:∵(已知),
∴.
即.
∵(平行四边形的性质)
∴ (两直线平行,内错角相等).
在与中,
∴ .
∴ (全等三角形的对应边相等).
又∵
∴
∴ 四边形EGFH是平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)
说明 平行四边形的判定方法较多,要根据给出条件判断使用哪个判定方法,再根据不同的判定方法,创造条件去证明.
典型例题八
例08.如图,已知:四边形ABCD和四边形AEFD都是平行四边形.
求证:(1)四边形BCFE是平行四边形.
(2).
分析:(1)要证明四有BCFE是平行四边形,可以从边、角等方面考虑,在本题中,因已有两个平行四边形,从边下手比较好. 因此,我们不妨从边开始寻找条件,那么由ADFE得,由ABCD可得,,因此有,从而可证明四边形BCFE是平行四边形.
(2)由图中的三个平行四边形可知,,则根据“边边边”可证明.
证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ 且(平行四边形的对边平行且相等)
∵四边形AEFD是平行四边形,
∴,且(平行四边形的对边平行且相等)
∴.
∴四边形BCFE是平行四边形(有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).
(2)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴
∵四边形BCFE是平行四边形,
∴ .
∵四边形AEFD是平行四边形,
∴
∴ (SSS)
典型例题九
例09.已知:如图,在梯形ABCD中,,过B作,过D作交BE于E.
求证:.
分析:计算面积,我们可以通过面积的计算公式,但同时,对于一些特殊的图形可采取特殊的方法,如,同底同高的两个三角形面积相等,同底等高的三角形和平行四边形的面积比为. 那么由给出条件中的几对平行线,可考虑构造几个平行四边形. 延长DC交BE于F,延长AC交BE于M,则图中就有两个平行四边形,即AMED和ABFD. 而且这个平行四边形的底都为AD,且高都是AD,BE平行线之间的距离,即它们的高也相等,所以它们的面积相等. 继续观察图形可发现的面积恰好是ABFD面积的一半,
的面积恰好是AMED的一半. 因此可证明这两个三角形的面积相等.
证明:延长DC交BE于F,延长AC交BE于M.
则四边形ABFD和四边形AMED皆为平行四边形,且
(同底等高)
又∵ (等底等高),
(同底等高),
∴ .
典型例题十
例10.如图,已知:O为等边三角形ABC内的任意一点,且交AB于D,交AC于F,,交BC于E.
求证:
分析:要证明,要把BC分成三段,或把三条线段移到BC上去. 那么因为条件中给出了3对平行线段,所以适当延长其中的某些线段就可以得到一些平行四边形. 我们延长DO交AC于H,延长FO交BC于G. 则四边形BGOD与四边形ECHO是平行四边形,因此,有,,所以只要能够证明,就可以了. 因为是特殊的三角形—等边三角形,它的每个内角都等于,又因为,,∴ ,所以是等边三角形. 同理,也是等边三角形,所以可证得,.
证明:延长FO,交BC于G,延长DO,交AC于H.
∵,
∴ 四边形ODBG是平行四边形.
∴ (平行四边形的对边相等)
同理可证:四边形ECHO也是平行四边形,
∴
∵ 是等边三角形,
∴
∵ ,
∴ (两直线平行,同位角相等),
∴也是等边三角形,
∴ .
同理可证:也是等边三角形,
∴
∴
典型例题十一
例11.(济南市,2001)如图,田村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一颗大核桃树. 田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法)
分析:这是一道考查学生动手作图的能力设计题. 题中要求扩建后的池塘:面积扩大一倍,形状成平行四边形,且核桃树不动.
这样的图形设计方案,只能连结AC与BD交于O点,将原池塘分割成四块,分别以AB、BC、CD、DA为对角线,向外作AOBE、BOCF、CODG、DOAH.
连结EF、FG、GH、HE,就可得到EFGH.
如图,依据中心对称图形的性质,其设计合乎题设要求.
选择题
1.如图,EF过ABCD的对角线的交点O交AD于E,交BC于F,若,那么四边形EFCD的周长为( )
A.16 B.14 C.12 D.10
2.能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( )
A. B.
C. D.
3.在同一平面内,从①;②;③;④
这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
4.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )
A.一组对边相等,另一组对边平行 B.一组对边平行,一组对角互补
C.一组对角相等,一组邻角互补 D.一组对角互补,另一组对角相等
5.下列条件中能判断四边形是平行四边形的是( )
A.一组对角相等 B.两条对角线互相垂直
C.两条对角线互相平分 D.一对邻角和为180°
6.下列四个条件中,能判断四边形是平行四边形的是( )
A.一组对边平行,另一组对边相等 B.两条对角线互相垂直
C.两条对角线相等 D.一组对边平行,一组对角相等
7.以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形,最多能作( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
参考答案:
1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B
填空题
1.E是中线BD上任意一点,延长BE到F,使,则四边形AECF是________.
2.在ABCD中,分别为的中点,连结,则图中共有______个平行四边形.
3.把边长为3cm,5cm,7cm的两个全等三角形拼成四边形,一共能拼成______种不同的四边形,其中有______个平行四边形.
4.如果一个四边形每相邻两角互补,那么这个四边形是________.
5.如图,是等边三角形,P是三角形内任一点,若周长为12,
参考答案:
1.平行四边形
2.4
3.6,3
4.平行四边形
5.4
判断题
判断题(正确的打“√”,错误的打“×”):
1.在四边形ABCD中,如果,那么四边形ABCD一定是平行四边形. ( )
2.如果四边形中,有一组对边相等,还有一组对角相等,那么这四边形一定是平行四边形. ( )
参考答案
1.× 2.×
解答题
1.如图,ABCD中,于E,于F,于G,于H.
求证:.
2.已知(如图),请用直尺(没有刻度)和圆规,作一个平行四边形,使它的三个顶点恰好是的三个顶点(只需作一个,不必写作法,但要保留作图痕迹).
3.已知:如图,在ABCD中,DE平分交CB延长线于E,BF平分,交AD延长线于F.
求证:四边形BFDE是平行四边形.
4.如图,已知在ABCD中,EF交AC于O,若,
求证:EF与AC互相平分.
5.如图,BD是角平分线,
求证:
6.如图,ABCD中,在AC上,且,垂足分别为连GH交EF于点O.
求证:GH与EF互相平分.
7.已知:如图,AC是ABCD的对角线,,分别交DA,DC的延长线于M,N交AB,BC于P,Q.
求证:.
8.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,分别在的延长线上,
求证:AFCE.
9.已知:如图,ABCD中,分别是的中点. 求证:四边形MENF是平行四边形.
10.如图,已知O是ABCD对角线AC的中点,过点O的直线EF分别交AB、CD于E、F两点.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)填空:不加辅助线的原图中,全等三角形共有_______对(不要求将全等三角形表示出来,也不要证明).
参考答案:
1.证明:在ABCD中,.
∴
∵ ,
∴,∴
∴ ∴ ∴
同理
∴四边形GEHF是平行四边形. ∴
2.略
3.证法1:在ABCD中,∴
∴.
∵DE平分,BF平分,
∴
∴
∴. ∴
∵,∴四边形BFDE是平行四边形.
证法2:在ABCD中,∴
∵DE平分,BF平分,
∴,
∴
在和中,∵,
∴. ∴ .
∵,∴
∵. ∴四边形BFDE是平行四边形
证法3:由证法2中得到,再由ABCD得到.
∴ ∴四边形BFDE是平行四边形.
4.连易证,得,从而证得,则四边形AECF是平行四边形. 故EF与AC互相平分
5.得,平行四边形EFCD得
6.连证,得而,则GFHE是平行四边形. 从而互相平分
7.证明:∵,
∴四边形MQCA是平行四边形.
∴
∵ ,
∴ 四边形APNC是平行四边形.
∴. ∴.
8.证明或连AC交BD于O,证明
9.证明NF&ME或连BD交AC于O,证明
10.(1)证;(2)6对
解答题
1.如图,已知:平行四边形ABCD中,E是CD边的中点,连结BE并延长与AD的延长线相交于F点.
求证:
2.已知:如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,并且
求证:
3.如图,将ABCD沿AC折叠,点B落在处,交DC于点M.
求证:折叠后重合的部分(即是等腰三角形).
4.如图,在是对角线BD的三等分点.
求证:四边形是平行四边形.
5.如图,已知ABCD中,分别是上的点,分别是的中点.
求证:四边形ENFM是平行四边形.
6.已知:如图,在中,在BC边上,且
求证:
7.已知:如图,为等边三角形,分别为上的一点,且,以AD为边作等边
求证:四边形CDEF为平行四边形.
8.已知:如图,均为等边三角形.
求证:四边形ADEF为平行四边形.
9.已知:如图,AC是ABCD的对角线,和都是等边三角形.
求证:四边形BPDQ是平行四边形.
参考答案:
1.证
2.ABCD为平行四边形
3.略
4.证
5.证ME&FN
6.可过F作于D. 证再证得
7.证DE&CF
8.证得证得则四边形ADEF为平行四边形
9.证,得同理,做BPDQ是平行四边形
解答题
1.如图,在河外侧有两个城镇,现计划架设两道桥EF和CD(设河两岸互相平等). 求A镇到B镇的最近距离(注:桥应和岸垂直).
设计方法如下:(1)确定C点,使C为直线AB与两岸的交点;(2)作的另一河岸于D,连BD,作,作,其交点为H;(3)延长HC交河岸于E,作另一河岸于F. 连AF. 试问:从距离是否最短?依据是什么?
2.如图,平行四边形ABCD内有一圆,请你画一直线,同时将圆和平行四边形的周长二等分(保留画图痕迹,并简要说出画图步骤).
3.如图,P是四边形ABCD的DC边上的一个动点,当四边形ABCD满足条件:______时,的面积始终不变. (注:只需填上你认为正确的一种条件即可,不必考虑所有可能的情形. )
4.阅读与思考:
(1)下面是课本中对平行四边形判定定理4(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)的证明,请边阅读,边进行推理填空,然后思考后面的问题.
已知:在四边形ABCD中,,且
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:连结AC.
∴,∴四边形ABCD是平行四边形( )
上面证明是利用平行四边形判定定理____________完成的. 在证明过程中,证明了,由此还可以推出,同理可证,可见,平行四边形判定理4了可以利用平行四边形判定定理________来证明,在图中再连结BD,设AC与BD相交于点O,则可以利用判定三角形全等的_______公理证明,进而推出,这说明平行四边形判定定理4也可以利用平行四边形判定定理_______来证明.
(2)课本中有这样一道例题:画平行四边形ABCD,使,请你阅读课本的画法之后回答下列问题.
①该画法的依据是什么?
②利用平行四边形判定定理2画所求的平行四边形ABCD,在画出AB、BC
后,怎样确定点D的位置?
③利用判定定理3画所求的平行四边形ABCD,应按怎样的步骤进行?请写出画法.
④利用判定定理4画所求的平行四边形ABCD,在画出AB、BC后,怎样确定点D的位置?
5.(济南市,2001)如图,田村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一颗大核桃树. 田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法)
参考答案:
1.作,交CE延长线于P. 而在一直线上,∴最短
2.略
3.平行四边形或等
4.(1)推理部分填空略,其余依次:;(2)画图略
5.解:这是一道考查学生动手作图的能力设计题. 题中要求扩建后的池塘:面积扩大一倍,形状成平行四边形,且核桃树不动.
这样的图形设计方案,只能连结AC与BD交于O点,将原池塘分割成四块,分别以AB、BC、CD、DA为对角线,向外作AOBE、BOCF、CODG、DOAH.
连结EF、FG、GH、HE,就可得到EFGH.
如图,依据中心对称图形的性质,其设计合乎题设要求.