- 1.30 MB
- 2021-11-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第
2
课时 溶 解 度
考点 一
饱和溶液和不饱和溶液
1.
判断依据
:
2.
二者转化的条件和方法
:
不饱和
饱和
增加
蒸发
改变
增加
改变
考点 二
溶解度
1.
固体物质的溶解度
:
(1)
“
四要素
”
。
①条件
:_________
。
②标准
:100 g_____
。
③状态
:
达到
_________
。
④实质
:_____
的质量
,
单位一般是
___
。
一定温度
溶剂
饱和状态
溶质
克
(2)
影响因素。
①内因
:___________
的性质。
②外因
:_____
a.
大多数物质的溶解度随温度升高而
_________,
如
KNO
3
。
b.
少数物质的溶解度受温度的影响
_____,
如
_____
。
c.
极少数物质的溶解度随温度升高而
_____,
如
_______
。
(3)
溶解度与溶解性的关系。
溶解度
/g(20℃)
>10
1
~
10
0.01
~
1
<0.01
溶解性
_____
_____
_____
_____
溶质和溶剂
温度
显著增大
不大
NaCl
减小
Ca(OH)
2
易溶
可溶
微溶
难溶
2.
气体的溶解度
:
(1)
定义
:
在压强为
101 kPa
、一定
_____
时
,
气体溶解在
______
水中达到
_________
时的气体体积。
(2)
影响因素。
①内因
:___________
的性质。
②外因
:
温度和压强。随温度的升高而
_____,
随压强的增大而
_____
。
温度
1
体积
饱和状态
溶质和溶剂
减小
增大
【
易错微博
】
小博士答学生问
问题
1
“稀溶液一定是不饱和溶液
,
浓溶液一定是饱和溶液”
,
这种观点正确吗
?
为什么
?
答
:
不正确。稀溶液不一定是不饱和溶液
,
如饱和石灰水
;
浓溶液不一定是饱和溶液
,
如
90%
的浓硫酸。
问题
2
“饱和溶液变为不饱和溶液时
,
溶液中溶质的质量分数一定变小”
,
这种认识正确吗
?
答
:
不一定。若通过升高温度的方法
(
溶剂不蒸发
,
溶质质量不变化
),
使饱和溶液变为不饱和溶液时
,
溶质质量分数不变。
问题
3
升温、搅拌和研碎都能增大固体物质的溶解度吗
?
答
:
不一定。搅拌和研碎能增大物质的溶解速率
,
但不能改变物质的溶解度。因为固体的溶解度只与温度有关
,
对于大多数固体物质
,
升高温度既能增大溶解度也能增大溶解速率。但有特例
,
如氢氧化钙。
问题
4
一定温度下的饱和溶液析出晶体后溶液一定变稀
,
这种认识正确吗
?
答
:
不一定。物质结晶的方法有两种
,
一种是降温结晶
,
析出晶体后溶质质量减小
,
而溶剂质量不变
,
故溶液变稀
;
另一种是蒸发溶剂
,
若等温蒸发溶剂析出晶体后剩余溶液仍是同温下的饱和溶液
,
则剩余溶液的溶质质量分数不变。
要点 一
溶液的浓、稀与饱和、不饱和溶液的关系
1.
溶液浓、稀的含义
:
溶液的浓、稀是指一定量溶液中含溶质的多少
,
溶质质量分数大的是浓溶液
,
反之是稀溶液。相互间没有明显的界限
,
如
40%
的硫酸溶液是稀硫酸
,
而
37%
的盐酸则是浓盐酸。
2.
判断是否是饱和溶液的方法
:
(1)
若溶液中有未溶解的溶质
,
则为该温度下的饱和溶液。
(2)
若溶液中没有未溶解的溶质
,
则采用下述方法进行检验
:
向被检溶液中加入少量同种溶质
,
若不能继续溶解
,
则为该温度下的饱和溶液
,
否则为不饱和溶液。
3.
它们之间的相互关系
:
(1)
对于同种溶质的溶液
,
在同一温度时
,
饱和溶液一定比不饱和溶液浓。
(2)
对于不同溶质的溶液
,
饱和溶液不一定比不饱和溶液浓
,
不饱和溶液不一定比饱和溶液稀。
【
特别提醒
】
(1)
一定条件下某种溶质的饱和溶液不一定是其他溶质的饱和溶液
,
如食盐的饱和溶液中还可以再溶解蔗糖。
(2)
析出晶体后的溶液
,
一定是该温度下该溶质的饱和溶液。
角度
1
结合生活或实验现象考查饱和溶液的判断
【
典例
1】
(2012
·
衢州中考
)
周末
,
感到有点饿的甲同学泡了一
杯白糖开水
,
他用筷子充分搅拌杯中的白糖后
,
将杯子放在一边
待糖水变凉
,
喝糖水时
,
发现杯底有少量未溶解的白糖
(
如图所
示
)
。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是
(
)
A.
泡糖水时进行了充分搅拌
B.
糖水热的时候白糖全部溶解
C.
凉的糖水底部有剩余的白糖
D.
喝糖水时感到很甜
【
我的答案
】
选
C
。本题考查饱和溶液的判断
,
凉的糖水底部有剩余的白糖
,
说明该温度下
,
此溶液不能再继续溶解白糖
,
即该温度下此溶液属于饱和溶液。
角度
2
结合所学知识对溶液的浓、稀与饱和、不饱和溶液的关系进行考查
【
典例
2】
(2013
·
菏泽中考
)
下列有关溶液的叙述正确的是
(
)
A.
稀溶液一定是不饱和溶液
B.
饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C.
溶质的溶解度都随温度的升高而增大
D.
溶质在溶解的过程中
,
有的放出热量
,
有的吸收热量
【
我的答案
】
选
D
。本题主要考查溶液浓稀与饱和、不饱和溶液的关系。对于溶解度很小的物质
,
其稀溶液也可能是饱和溶液
,A
说法错误
;
不能溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的饱和溶液
,
但该溶液还可能溶解其他的溶质
,B
说法错误
;
有些物质如氢氧化钙或气体的溶解度都是随着温度的升高而减小
,C
说法错误
;
物质在溶解的过程中
,
有的放热
,
比如氢氧化钠
,
有的吸热
,
比如硝酸铵
,D
说法正确。
要点 二
溶解度曲线及其应用
1.
定义
:
用纵坐标表示溶解度
,
横坐标表示温度
,
得到表示物质的溶解度随温度改变而变化的曲线。
2.
意义
:
内 容
表示意义
举例
(
以图为例
)
点
曲线
上的点
表示物质在对应温度时的溶解度
如
A
点、
B
点表示物质
N
、
M
在
T
1
℃
时的溶解度分别为
ag
和
bg
两曲
线交点
表示两物质在某温度时的溶解度相等
如
C
点表示
M
、
N
在
T
2
℃
时的溶解度相等
,
均为
cg
线
表示物质的溶解度随温度改变而变化的趋势
如
M
的溶解度随温度的升高而增大
,N
的溶解度随温度的升高而减小
面
曲线下
面的点
表示溶液为不饱和溶液
如
D
点表示
T
1
℃
时
N
的不饱和溶液
曲线上
面的点
表示溶液饱和且有未溶固体
如
D
点表示
T
1
℃
时
M
的饱和溶液
3.
应用
:
(1)
判断某种物质在不同温度下的溶解度大小。
(2)
比较不同物质在同一温度下的溶解度大小。
(3)
判断物质的溶解度受温度影响的变化趋势。
(4)
比较不同物质在相同温度下饱和溶液中溶质质量分数的大小。
(5)
总结不饱和溶液与饱和溶液相互转化的方法。
(6)
确定混合物分离的方法。
【
特别提醒
】
(1)
比较不同物质的溶解度时
,
必须在同一温度下
,
若温度不同
,
无法比较。
(2)
对于溶解度随温度升高而显著增大的物质
,
一般通过冷却热饱和溶液的方法析出溶质
;
对于溶解度受温度影响不大的物质
,
常采用蒸发溶剂的方法析出晶体。
角度
1
结合溶解度曲线图考查溶解度曲线的含义
【
典例
1】
(2013·
泰安中考
)
如图是
A
、
B
、
C
三种固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是
(
)
A.50℃
时
,
三种物质的溶解度由大到小的顺序是
A>B>C
B.50℃
时
,
把
50 g A
放入
50 g
水中能形成
75 g A
的饱和溶液
C.
将
C
的饱和溶液变为不饱和溶液
,
可采用降温的方法
D.
分别将三种物质的饱和溶液从
50℃
降至
20℃
时
,
所得溶液溶质质量分数大小关系是
B>C=A
【
我的答案
】
选
D
。本题主要考查溶解度曲线图。解答本题的
关键是明确溶解度曲线所表示的意义。结合溶解度曲线图可
以判断
50℃
时
,
三种物质的溶解度由大到小的顺序是
A>B>C,A
说法正确
;50℃
时
,A
的溶解度是
50 g,50 g
水中溶解
25 g A
达
到饱和
,
所以把
50 g A
放入
50 g
水中能形成
75 g A
的饱和溶
液
,B
说法正确
;C
的溶解度随温度的升高而减小
,
所以降温可使
C
的饱和溶液变为不饱和溶液
,C
说法正确
;50℃
时三种物质的
饱和溶液中溶质的质量分数为
A>B>C,
降至
20℃
时
,A
、
B
仍为饱
和溶液
,
由于
B
的溶解度大于
A,
所以饱和溶液的质量分数为
B>A,C
变为不饱和溶液
,
溶质质量分数不变
,
又由于
20℃
时
A
的溶解度大于
50℃
时
C
的溶解度
,
故所得溶液的溶质质量分数大小关系是
B>A>C,D
说法不正确。
角度
2
结合溶解度曲线图考查溶解度曲线的应用
【
典例
2】
(2013
·
重庆中考
B
卷
)t
2
℃
时
,
将等质量的
a
、
b
两种可溶性固体分别加入盛有相同质量水的烧杯中
,
充分搅拌后的现象如图
1
所示
,a
、
b
两种物质的溶解度曲线如图
2
所示。请结合图示回答下列问题
:
(1)
图
1
中
,
(
填
“
a
”
或
“
b
”
)
物质的溶解一定达到了饱和状态。
(2)
图
2
中
,
(
填
“
甲
”
或
“
乙
”
)
表示
a
的溶解度曲线。
(3)
将图
1
中
a
溶液的温度从
t
2
℃
降低到
t
1
℃,
所得溶液与原溶液相比较
,
通常没有发生变化的是
(
填序号
)
。
A.
溶液的浓度
B.
溶剂的质量
C.
溶解度
【
思维导航
】
解答本题需明确以下
3
点
:
①
某温度下
,
一定量的溶剂中不能再溶解某种溶质
,
得到的为该溶质的饱和溶液。
②比较
t
2
℃
时
a
、
b
的溶解度大小
,
由此确定
a
、
b
的溶解度曲线。
③根据溶解度曲线判断降温时
a
溶液是否有晶体析出。
【
我的收获
】
本题以溶解度曲线为主题
,
主要考查从溶解度曲线查找物质的溶解度、物质结晶等知识点。
(1)
由充分搅拌后的现象可知
,a
不能完全溶解
,
故该溶液一定饱和。
(2)t
2
℃
时
,
相同质量水中溶解的
b
物质多
,
故
t
2
℃
时
b
物质的溶解度大
,
故乙表示
a
的溶解度曲线。
(3)
将图
1
中
a
溶液的温度从
t
2
℃
降低到
t
1
℃,
由于溶解度减小
,
故溶液中会析出溶质
,
溶液的浓度减小
,
溶剂的质量不变。
答案
:
(1)a
(2)
乙
(3)B
【
拓展延伸
】
溶解度和溶质的质量分数的比较
(1)
区别和联系。
区别和联系
溶解度
溶质的质量分数
区别
概念
一定温度时
,100 g
溶剂中最多溶解溶质的质量
任意溶液中
,
溶质质量与溶液质量之比
表示
意义
某物质溶解能力的大小
任一溶液中溶质含量的多少
条件
一定温度
不定温度
状态
饱和状态
可饱和
,
也可不饱和
联系
饱和溶液中溶质的质量分数
= ×100%
(2)
溶解度概念中的
“
100
”
和溶质质量分数中的
“
100
”
的含义不同
:
溶解度概念中的
“
100
”
是指每
100 g
溶剂
,
其含义是
“
一定温度下
,100 g
溶剂中最多溶解的溶质质量
”
;
溶质质量分数中的
“
100
”
是指
“
100 g
溶液中含溶质的质量
”
。
(3)t℃
时
,
某物质的溶解度为
ag,
该物质饱和溶液中溶质质量分数为
b%,
则从数值上看
,b
相关文档
- 人教版九年级化学下册第10单元实验2021-11-1022页
- 新人教版初中化学课后达标训练9-2-2021-11-1011页
- 2019年中考化学试题分类:考点13 溶2021-11-101页
- 2020九年级化学下册 第九单元 溶液2021-11-104页
- 9年级人教版化学9单元 实验活动5 2021-11-104页
- 2020中考化学复习方案主题三身边的2021-11-1059页
- 备战2021 中考科学 精讲精练 专题2021-11-1020页
- 人教版化学九下《饱和溶液》同步练2021-11-108页
- 人教版化学九下《溶液的形成》同步2021-11-108页
- 2019九年级化学上册 第三单元 溶液2021-11-075页