- 7.03 MB
- 2021-11-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第二课时
实验的基本操作(一)
【知识回顾】
1
、配制少量液体用
;
配制较多量液体药品用
。
2
、固体与液体分离用到的仪器有
。
3
、闻气味的方法
。
4
、取用块状固体药品用
;
取用粉末状固体药品用
。
试管
烧杯
漏斗
飘闻法
镊子
药匙
【学习目标】
1
、知道实验室药品的取用原则
2
、认识常用危险化学品的标志
3
、熟练掌握固体、液体药品的取用
【学习重点】
固体、液体药品的取用
【学习
难
点】
固体、液体药品的取用
[
自主学习
]
1
、认识常用危险化学品的标志(课本
P18
)
2
、实验室化学药品取用规则:
(
1
)“三不”原则是:不要
、
不要
、
不要
。
(
2
)节约药品原则:严格
,
若没有说明用量,
固体
,液体
。
(
3
)用剩药品处理原则:要放在
,不要
,
不要
,不要
。
用手接触药品
把鼻子凑到容器口闻药品气味
尝药品味道
按规定用量取药品
盖满试管底部
1--- 2mL
指定容器内
放回原瓶
随意丢弃
拿出实验室
3
、固体药品的取用:
(
1
)块状或颗粒大的固体存在
,
取用仪器是
,操作
,
目的是
。
(
2
)粉末状或颗粒小的固体存在
,
取用仪器是
,操作
,
目的是
。
广口瓶
镊子
一横、二放、三慢立
以免打破容器
广口瓶
药匙
一斜、二送、三直立
避免药品粘在试管口或试管壁上
4
、液体药品的取用:液体药品常存放在
。
(
1
)取用较多液体的方法是
,
操作及目的:
①
,目的:防止
、
;
,防止
;
③
,防止
;
,防止
;
,防止
;
⑥
,防止
。
(
2
)取少量液体的仪器:
。
(
3
)取一定量液体药品用到
和
。
细口瓶
倾倒法
瓶塞倒放
弄脏桌面
污染试管
标签对掌心
液体流下腐蚀标签
容器口紧靠
药液外溢
药液漫流
药液外溢
容器倾斜
药液外溢
取用后立即盖好瓶塞
液体挥发或杂质进入瓶内
胶头滴管
胶头滴管
量筒
探究一、认识常用危险化学品标志
化学实验室药品的一些图标
这些标志图与药品的什么性质有关?
[
小结
]
一、
危险化学品的常用性质:
易燃
易爆
有腐蚀性
有毒
[
练习
]
存放有毒药品的包装柜应贴的标识是( )
A
探究二、化学药品的取用规则
[
讨论
]
1
、取用药品要遵守什么原则?
2
、取用时应该注意什么?
二、药品的取用原则
1
、安全原则
----
“
三不
”
原则:
不能用手接触药品。
不得尝任何药品的味道。
不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。
2
、
节约原则
3
、
处理原则:
用剩的药品
不能放回原瓶
,也
不要随意丢弃
,更
不能拿出实验室
,
要放入指定容器内
。
液体药品:
1
~
2 mL
固体药品:
盖满试管底部
注意事项:
特别注意保护好眼睛,
若药液溅进眼睛,
不能用手揉
,
要立即用水冲洗
,
及时请医生治疗
。
[
练习
]
在取用液体药品时,若没有说明用量,
则取用的最小量是(
)
0.5mL B. 1-2mL
C. 3-4mL D.
越多越好,没有最小量
B
探究
三
、药品的取用
[
讨论
]
1
、
如何取用固体药品?
2
、
如何取用
液
体药品?
1
、固体药品的取用
:
三、药品的取用
固体药品通常保存在
里,取用粉末状固体药品一般用
,有些块状的药品可以用
夹取。用过的药匙或镊子要立即用干净的纸
干净,以备下次使用。
广口瓶
药匙
镊子
擦拭
(
1
)块状(或大颗粒):
操作:
一横二放三慢立
防止打破容器底
试管
横
放,用
镊子
把药品
放
入
试管口
,慢
慢
使试管
竖
立,药品缓缓滑入试管底部。
操作:
(
2
)粉末(或小颗粒):
一斜二送三直立
避免药品沾在容器口或壁上
试管倾
斜
,把盛有药品的
药匙(或纸槽)
送
至试管
底部
,然后使试管
直立
。
2
、液体药品的取用:
①
瓶塞倒放
③
瓶口紧挨试管口
②
标签向手心
(1)
多量:
④
试管要倾斜
倾倒法
防止残留液腐蚀标签
防止弄脏桌面污染试剂
防止药液外溢
瓶塞倒放
瓶口紧挨试管口
标签向手心
试管要倾斜
用完立即盖好瓶塞放回原处
(2)
少量:
胶头滴管
玻璃棒
(
3
)一定量:
量筒
胶头滴管
[
练习
]
下列操作中,正确的是(
)
A.
将块状固体放入直立的试管中
B.
将粉末状固体放在试管口,再直立试管
C.
取液体药品时,瓶塞要倒放在桌子上
D.
取用没有腐蚀性药品可以用手拿
C
【巩固练习】
1
、实验时,剩余药品的处理方法是(
)
A.
倒回原瓶
B.
倒入水池里
C.
原地抛弃
D.
放入指定容器里
2
、指出下列操作导致的后果
(
1
)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是
.
(
2
)倾倒液体时,标签没对手心,后果是
.
(
3
)往试管里装入固体粉末时,药匙送到试管口,后果是
.
(
4
)打开瓶塞没有倒放在桌面上,后果是
.
(
5
)倾倒液体时,容器口没有紧靠,后果是
.
D
打破试管
药液腐蚀标签
药品粘在试管口
弄脏桌面、污染试管
药液外溢
3
、下列操作正确的是(
)
4
、下列说法正确的是(
)
A.
药液溅入眼睛,立即用手揉,再用水冲洗
B.
为方便可用手直接拿块状固体
C.
为节约药品,用剩的药品要放回原瓶
D.
闻药品的气味时,采用飘闻法
B
D
相关文档
- 人教版九年级化学上册教案(第七单元2021-11-105页
- 备战2021 中考科学 精讲精练 专题2021-11-1013页
- 九年级化学下册 课题2 化学元素与2021-11-1021页
- 九年级物理全册第十四章内能的利用2021-11-105页
- 九年级物理全册 章末整合提升14 内2021-11-1010页
- 人教版九年级化学上册第五单元知识2021-11-1017页
- 新人教版九年级化学上册例题精讲:第2021-11-105页
- 九年级数学上册 2321 中心对称教学2021-11-1024页
- 九年级化学下册 课题1 常见的酸和2021-11-1021页
- 第2单元 我们周围的空气 课题3 制2021-11-1013页