人教版化学九上《燃烧和灭火》同步练习 6页

第七单元 燃料及其利用 课题 1 燃烧和灭火 5 分钟训练 1.燃烧是指________与________发生的一种________、________的剧烈的________反应。 思路解析:本题考查燃烧的概念，适合学生预习和预习后的自我测评。 答案：可燃物 氧气 发光 发热 氧化 2.灭火的原理：(1) ________、(2) ________、(3) ________，三个条件只需具备一个。 思路解析:本题依据燃烧的条件设计灭火的原理。 答案：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 隔绝氧气(或空气) 使温度降到着火点以下 3.(1)泡沫灭火器的反应原理(用化学方程式表示)：________。 (2)在________、________、________和________易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规 定，绝不允许违章操作。 思路解析:要考虑药品的价格、反应速率。 答案：(1)Al2(SO4)3+6NaHCO3====2Al(OH)3↓+6CO2↑+3Na2SO4 (2)生产 运输 使用 贮存 10 分钟训练 1.灭火的主要方法有三种，下列灭火措施是利用了哪一种灭火方法？并简要说明与燃烧的哪 个条件相对应。 (1)厨房油锅着火后用锅盖盖上。 (2)扑灭森林大火时设置隔离带。 (3)釜底抽薪。 (4)扑灭油井大火时用炸药在大火上方爆炸。 (5)消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物。 (6)将沙土铺洒在燃烧的化学药品上扑灭火焰。 思路解析:本题考查灭火的三种基本方法：①隔绝空气 ②降低温度，使之低于可燃物的着 火点 ③将可燃物撤离燃烧区。 答案：(1)隔绝空气 (2)将可燃物撤离燃烧区 (3)将可燃物撤离燃烧区 (4)隔绝空气 (5)降低温度，使之低于可燃物的着火点 (6)隔绝空气 2.将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是( ) A.火柴梗温度达不到着火点 B.火柴梗的着火点比火柴头的高 C.火柴梗潮湿，不易继续燃烧 D.火柴梗接触氧气少 思路解析:火柴竖直向上，火焰与空气的接触面积减小,燃烧不能得到充足的氧气，故易于 熄灭。 答案：D 3.灭火时往可燃物上喷大量水的主要作用是( ) A.隔绝空气 B.降低温度 C.使水分解 D.使水变成水蒸气以挥发 思路解析:用水灭火，主要是水蒸发，产生大量的水蒸气，吸收大量热量而使得火焰的温度 低于着火点而使火焰熄灭。 答案：B 4.冬天用煤火取暖时，容易使人中毒的是( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.碳氢化合物 思路解析:煤气如果不完全燃烧，容易大量残留而导致煤气（CO）中毒。 答案：A 5.在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,如图所示。钻木头之所以能取火是由于 ________________________________________________,从而使木头燃烧起来。 思路解析:“取火”就是让易燃物燃烧，而燃烧必须达到木头的着火点。故“钻木取火”就 是利用钻与木头摩擦产生的热量，积累到一定程度达到木头的着火点而使得木头燃烧。 答案：木头与钻之间的摩擦产生大量的热量使得木头温度升高，达到木头的着火点 30 分钟训练 1.要将桌上燃着的酒精扑灭，宜采取的措施是( ) A.用水泼灭 B.投入冰块冷却降温 C.用扇子扇灭 D.用湿抹布或沙子盖灭 思路解析：酒精即使加入了水，仍然可以燃烧，比如日常生活中饮用的白酒，含 30%—65% 的水分，仍能够燃烧，所以不能用水来熄灭酒精燃烧的火灾；投入冰块可以降温，但冰不是 常备物品；酒精燃烧时如果用扇子扇会越烧越旺；湿布或沙子则可以有效隔绝空气，达到灭 火的目的。 答案：D 2.对山林发生的重大火灾，下列方法适合的是( ) A.砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物 B.组织人力从山下运水到山上灭火 C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气 D.打 119 火警电话，等待用水灭火 思路解析：山林大火一般需要制造隔离带，使得大火与易燃物隔离，从而达到灭火的目的。 答案：A 3.下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是( ) A.可燃物本身是不是易燃 B.大气层中二氧化碳的含量 C.周围氧气的浓度 D.可燃物与空气的接触面积 思路解析：大气中的二氧化碳对燃烧影响很小。而不同的物质，在相同条件下燃烧速度相差 很大，如油很容易燃烧而木材却相对困难；周围空气的浓度对物质的燃烧有影响，如高原上 空气稀薄，燃料燃烧较缓慢；可燃物与空气的接触面积的大小，影响物质的燃烧，如煤点燃 比柴草困难，速度也慢。 答案：B 4.（经典回放）氢气是未来的理想能源。根据氢元素在自然界的存在形式及氢气性质分析， 在氢能源的开发利用中，需解决的课题有( ) A.寻找丰富的制氢原料 B.探索廉价的制氢方法 C.开发安全、高效的储氢技术 D.研究氢气燃烧后产物的处理技术 思路解析：氢气作为新能源，具有十分明显的优点。①制取 H2 的原料为水，来源广泛；② 产热量高；③生成产物为水，不污染空气。但氢能源现阶段还没有得到广泛的开发和利用， 其关键原因是：一没有找到廉价的开发方法；二没有获得安全、高效的储氢技术。因此，攻 破这两道技术难关，是今后开发氢能源的重要课题。 答案：BC 5.下列说法中不正确的是( ) A.可燃物遇到氧气不一定燃烧 B.缓慢氧化不一定能引起自燃 C.自燃不一定有缓慢氧化引起 D.剧烈燃烧不一定引起爆炸 思路解析：可燃物燃烧需要氧气和达到着火点，如果没达到着火点，即使与氧气充分接触也 不能燃烧；缓慢氧化只有使热量的积累达到着火点才能燃烧；自燃一定由缓慢氧化产生的热 量使得温度升高达到着火点导致的；剧烈燃烧比爆炸缓慢，爆炸在瞬间完成。 答案：C 6.下列变化属于缓慢氧化的是( ) A.白磷自燃 B.硫磺燃烧 C.火药爆炸 D.铁丝燃烧 思路解析：白磷自燃是由于白磷在空气中缓慢氧化使温度升高到白磷的着火点。 答案：A 7.在太空的国际空间站划燃火柴，火柴过一会儿会熄灭，原因是( ) A.氧气不够 B.空间站温度太低 C.在失重情况下，空气不流通 D.达不到着火点 思路解析：太空中由于处于失重状态，空气不流通，导致火柴周围的空气中氧气耗尽后缺乏 氧气而熄灭。 答案：C 8.下列物质中允许旅客带上列车的是( ) A.酒精 B.白糖 C.橡胶水 D.白磷 思路解析：白酒、橡胶水和白磷都是易燃品，可能产生火灾而严禁带上火车；白糖则是安全 的。 答案：B 9.你能说出下列成语所包含的科学道理吗？ (1)钻木取火___________________________________________。 (2)煽风点火___________________________________________。 (3)水火不容___________________________________________。 (4)杯水车薪___________________________________________。 (5)釜底抽薪___________________________________________。 思路解析：本题结合成语典故，主要考查燃烧的条件和灭火的方法，从不同的角度进行考查。 答案：(1)“钻木取火”就是利用钻与木头摩擦产生的热量，积累到一定程度达到木头的着 火点而使得木头燃烧。 (2)燃烧离不开空气，“煽风”则可以促进空气流通，提供充足的氧气使燃烧更剧烈。 (3)水的蒸发吸收大量的热量，使得火焰温度迅速降低至着火点以下，导致火焰熄灭。 (4)对于燃烧旺盛的一车薪草来说，一杯水（很少的水）是无法使之熄灭的，因为燃烧产生 的热烈多，难以使它的温度降至着火点以下。 (5)从锅底下撤掉薪柴，使得火焰熄灭，即采用隔离易燃物的方式，使燃烧停止。 10.写出下图煤炉里燃烧过程中发生放热反应的化学方程式： (1)_____________；(2) _____________；(3) _____________。 思路解析：C 在煤炉中与 O2 反应，不管是完全或不完全燃烧均放出热。若碳被氧化成 CO 或 CO2 被碳还原为 CO 后再燃烧放出的热量会更大。书写时若写出 CO2 与 C 的反应方程式，即 CO2+C 2CO，则错误，原因是该反应发生时要吸收热量。 答案：(1)C+O2 CO2 (2)2C+O2 2CO （3）2CO+O2 2CO2 11.(经典回放)面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。 下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：