2020九年级物理全册 第13章内能单元综合测试题 （新版）新人教版 2页

第13章内能 一、 选择题（每题3分，共36分）‎ ‎1、‎5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图1所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（　　 ）‎ 图1‎ A．物质是分子组成的 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子在不停地运动 ‎2、下列现象中能说明分子在不停做无规则运动的是 （ ）‎ A .春天，柳絮飞舞 B. 夏天，茉莉花飘香 ‎ C .秋天，黄沙扑面 D .冬天，雪花飘飘 ‎3、关于热量和温度的关系正确的说法是（ ）‎ A.温度高的物体放出的热量一定多 ‎ B.物体吸收热量，温度一定升高 C.两个不同温度的物体相接触发生热传递时，热量总是从高温物体传给低温物体 D.物体温度升高，一定吸收了热量 ‎4、下列关于内能的说法中，正确的是（ ）‎ A .温度高的物体具有的内能多 B.玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零 C.一个物体的温度升高，它的内能增加 D.一个物体的内能增加，一定是吸收了热量 图2‎ ‎5、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。如图2让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（ ）‎ A．摩擦力 B．分子引力 C．分子斥力 D．大气压力 ‎6、下列现象中，属于内能转化为机械能的是 （ ）‎ A.用打气筒打气，气筒壁发热　　 B.锯木头时，锯条发热 C.用电熨斗烫衣服，电熨斗发热　 D.被点燃的冲天炮腾空而起 ‎7、关于比热容，下列说法中正确的是（ ）　　‎ A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 　　‎ B.物体的比热容与物体的温度有关　　‎ C.物体的比热容与跟物体的质量有关　　‎ D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系　 ‎ ‎8、初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（ ）‎ A、铜块放热，水吸热 B、铜块吸热，水放热 C、铜块与水之间不发生热传递 D、水的内能传递到铜块上 ‎9、 下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（　　　）‎ A．金属汤勺放在热汤中，温度升高 B．冬季人们常用热水袋取暖 C．铁丝被反复弯折，弯折处发热 D．食品放在冰箱中，温度降低 二、填空题（每空1分，共22分）‎ ‎10、 “花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两名句，对于前一句从物理角度可知当时气温突然________(填“升高”或“降低”)，因为花分子的________加剧了。‎ ‎11、煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色.这一现象说明______________________，分子的无规则运动就越________。‎ ‎12、在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。‎ ‎（1）这盆水很热，这里的“热”是指 ；（2）物体吸热升温，这里的“热”是指 ；（3）摩擦生热，这里的“热”是指 。‎ ‎13、一杯水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，它表达的物理意义是__ ____________ ；若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是_____________ _，若水凝固成冰则比热容________ (填“改变”或“不变”)。 ‎ ‎14、如图4，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了。同时，被手握住的那部分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能_________,但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过___________方式改变的，后者是通过____________方式改变的。‎ ‎15、改变内能有不同的方式，图5（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过 方式使玻璃筒内的空气 增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。图5（乙）是通过 方式把试管里的水加热至沸腾。‎ 图5‎ 图4‎ 三、实验探究题（每空2分，共18分）‎ 2‎ ‎16、用图6甲所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是　　　　　（选填“上”或“下”）瓶．扩散现象说明气体分子　　　　　 。若实验温度分别为①‎0℃‎，②‎4℃‎，③‎20℃‎，④‎30℃‎，则在　　　　　温度下（填序号）气体扩散最快。‎ 甲 图6‎ 乙 ‎ 17 、如图6（乙）所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计。若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：（1）活塞将向 运动；（2）温度计的示数将 ，因为 。‎ ‎18、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验。在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录，请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论。‎ 烧杯号 液体 质量/m 初温/。C 末温/。C 加热时间/min ‎1‎ 水 ‎300‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎12.3‎ ‎2‎ 水 ‎150‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎6.2‎ ‎3‎ 煤油 ‎300‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎6.1‎ ‎4‎ 煤油 ‎300‎ ‎20‎ ‎25‎ ‎3.1‎ ‎(1)比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：‎ ‎_________________________________________________________________________；‎ ‎(2) 比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：‎ ‎____________________________________________________________________；‎ ‎(3) 比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：‎ ‎_______________________________________________________________________；‎ 四 综合能力题（第24题4分，25题4分，26题6分，第27题10分。共24分）‎ ‎19 ：（1）汽车发动机的冷却剂常用水的主要原因是_____________________；‎ ‎（2）冬季，有经验的农民在白天时给秧田放水，是因为白天秧田吸热，泥土的 ，温度升得高。晚上给秧田蓄水，是因为晚上秧田放热，水的 ，温度降得低。‎ ‎20、“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了沙漠地区气候变化的特点，请你简要地回答产生这种气候的原因。‎ ‎21、质量为‎50kg的铜块，温度由‎30℃‎升高到‎90℃‎，需要吸收的热量是多少J？铜的比热是0.39×103 J/(kg·‎0C)]‎ 22、 已知水的比热容是4.2×103J/（kg·OC），质量为‎5kg的水温度升高20 OC，吸收的热量是多少J？若这些热量被‎5kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少OC？（c铜=0.39×103J/（kg·OC）‎ 23、 质量为‎500g的铝锅中装有‎2kg的水，把他们从15 OC加热到95 OC，一共需要吸收多少热量？（已知c水=4.2×103J/（kg·OC），c铝=0.88×103J/（kg·OC）.‎ ‎24、在标准大气压下，质量为‎1kg，初温为60 OC的水吸收2.52×105J热量后，其温度升高多少OC？，末温是多少OC？‎ 2‎