徐州专版2020中考化学复习方案第2章身边的化学物质专项02气体的制取及净化课件 11页

专项（二） 气体的制取及净化 第 2 章　身边的化学物质 1. 实验室制备气体的一般思路和方法 (1) 确认气体制取的化学反应原理 , 即在实验室条件下 ( 如常温、加热、加催化剂等 ), 选择什么药品 , 通过什么反应来制取这种气体。 (2) 确认实验装置 ① 发生装置 : 根据 　　　　　　　 和 　　　　　　　 选择 , 分为固体加热型和固液常温 ( 不加热 ) 型。   考点突破 反应物状态 反应条件 类型 固体加热型 固液常温型 装置 优缺点 或注意 试管 口 应 _____________ 装置和操作简单 便于 添加液体药品 , 长颈漏斗应伸到 　 ,   防止气体从长颈漏斗逸出 可以控制 ___________ 可以控制 _______ ________________ 略向下倾斜 液面以下 反应速率 反应的发生与停止　 ② 收集装置 类型 排水法 向上排空气法 向下排空气法 装置 适用 范围 　收集 　　　　 ( 或难 ) 溶于水且不与水反应的气体   　收集密度比 空气 _______ 且 不与空气中成分发生反应的气体   　收集密度比 空气 _____ 且 不与空气中成分发生反应的气体   不易 大 小 （续表） 类型 排水法 向上排空气法 向下排空气法 优缺点 或注意 　收集气体纯度 　　　 , 但不干燥 ; 集气瓶应 　 　　　 , 导管 口 　 气泡时方 可收集 　收集气体干燥 , 但纯度不高 ; 导管应伸到集气瓶 　　　　 , 便于排出集气瓶内空气   高 装满水 连续、均匀冒出 底部 (3) 确认检验和验满的方法 : 一般根据气体的化学性质确定。 2. 多功能瓶的使用 类型 收集气体 检验、干燥、除杂气体 检验、吸收并集气 排空气法 排水法 装置 （续表） 类型 收集气体 检验、干燥、除杂气体 检验、吸收并集气 排空气法 排水法 注意 　用 A 装置收集密度比空气大的气体时 , 气体应从 　　　 端通入 ; 收集密度比空气小的气体时 , 气体应从 　　　 端通入。 B 装置气体进出口顺序与之相反   　实验时应先在瓶中 　　　 　 , 将气体从 　　　 端通入。如果将排出的水引入量筒中 , 利用此装置还可以测量产生气体的体积   　用此装置吸收或检验气体时 , 应将气体从 　　　 端通入 , 可以简记为“长进短出”   　此装置综合性较强 , 如将 CO 和少量 CO 2 混合气缓缓通入饱和石灰水中 , 石灰水检验并吸收 CO 2 ,CO 贮存在集气瓶内 a b 装满水 b a 3. 气体的净化与干燥 (1) 气体制取、检验和净化实验的先后顺序 ① 制取气体→除杂→干燥→收集→尾气处理。 ② 检验先后顺序 : 先检验水蒸气的存在 , 再检验其他气体。 ③ 净化先后顺序 : 先除杂 , 后干燥。 (2) 常见净化干燥装置 洗气瓶 球形干燥管 U 形干燥管 应用 用于液体试剂除杂或干燥气体 用于固体试剂除杂或干燥气体 装置 （续表） 洗气瓶 球形干燥管 U 形干燥管 试剂及 作用 ① 浓硫酸——吸收水蒸气 ② 氢氧化钠溶液——吸收 CO 2 、 HCl 等 ③ 饱和碳酸氢钠溶液——吸收 CO 2 中含有的氯化氢 ④ 澄清石灰水——检验二氧化碳 ① 碱石灰 ( 氧化钙和氢氧化钠固体混合物 ) 、固体氢氧化钠——吸收水分、二氧化碳 ② 无水氯化钙——吸收水分 ③ 无水硫酸铜粉末——检验水蒸气 (3) 尾气处理 :① 燃烧法 ( 除去可燃性有毒气体 , 如 CO);② 通入溶液溶解或吸收 ( 如 SO 2 用水或碱液吸收 );③ 气球收集。