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- 2021-11-12 发布
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2020年海南省中考数学试卷
一、选择题(本大题满分36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑.
1. 实数3的相反数是( )
A.3 B.-3 C.±3 D.13
2. 从海南省可再生能源协会2020年会上获悉,截至4月底,今年我省风电、光伏及生物质能的新能源发电量约772000000千瓦时.数据772000000可用科学记数法表示为( )
A.772×106 B.77.2×107 C.7.72×108 D.7.72×109
3. 如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,则它的俯视图是( )
A. B. C. D.
4. 不等式x-2<1的解集为( )
A.x<3 B.x<-1 C.x>3 D.x>2
5. 在学校开展的环保主题实践活动中,某小组的5位同学捡拾废弃塑料袋的个数分别为:5,3,6,8,6.这组数据的众数、中位数分别为( )
A.8,8 B.6,8 C.8,6 D.6,6
6. 如图,已知AB // CD,直线AC和BD相交于点E,若∠ABE=70∘,∠ACD=40∘,则∠AEB等于( )
A.50∘ B.60∘ C.70∘ D.80∘
7. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,∠ABC=30∘,AC=1cm,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转得到Rt△AB'C',使点C'落在AB边上,连接BB',则BB'的长度是( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.23cm
8. 分式方程3x-2=1的解是( )
A.x=-1 B.x=1 C.x=5 D.x=2
9. 下列各点中,在反比例函数y=8x图象上的是( )
A.(-1, 8) B.(-2, 4) C.(1, 7) D.(2, 4)
10. 如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦,若∠BCD=36∘,则∠ABD等于( )
A.54∘ B.56∘ C.64∘ D.66∘
11. 如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=15,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE于点G,若BG=8,则△CEF的周长为( )
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A.16 B.17 C.24 D.25
12. 如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,点E、F在AD边上,BF和CE交于点G,若EF=12AD,则图中阴影部分的面积为( )
A.25 B.30 C.35 D.40
二、填空题(本大题满分16分,每小题4分,其中第16小题每空2分)
13. 因式分解:x2-2x=________.
14. 正六边形的一个外角等于________度.
15. 如图,在△ABC中,BC=9,AC=4,分别以点A、B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,交BC边于点D,连接AD,则△ACD的周长为________.
16. 海南黎锦有着悠久的历史,已被列入世界非物质文化遗产名录.如图是黎锦上的图案,每个图案都是由相同菱形构成的,若按照第1个图至第4个图中的规律编织图案,则第5个图中有________个菱形,第n个图中有________个菱形(用含n的代数式表示).
三、解答题(本大题满分68分)
17. 计算:
(1)|-8|×2-1-16+(-1)2020;
(2)(a+2)(a-2)-a(a+1).
18. 某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售,刚开始每天加工3吨,后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法,每天加工5吨,前后共用6天完成全部加工任务,问该合作社改进加工方法前后各用了多少天?
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19. xxxxxx期间,全国中小学开展“停课不停学”活动.某市为了解初中生每日线上学习时长t(单位:小时)的情况,在全市范围内随机抽取了n名初中生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是________(填写“全面调查”或“抽样调查”),n=________;
(2)从该样本中随机抽取一名初中生每日线上学习时长,其恰好在“3≤t<4”范围的概率是________;
(3)若该市有15000名初中生,请你估计该市每日线上学习时长在“4≤t<5”范围的初中生有________名.
20. 为了促进海口主城区与江东新区联动发展,文明东越江通道将于今年底竣工通车.某校数学实践活动小组利用无人机测算该越江通道的隧道长度.如图,隧道AB在水平直线上,且无人机和隧道在同一个铅垂面内,无人机在距离隧道450米的高度上水平飞行,到达点P处测得点A的俯角为30∘,继续飞行1500米到达点Q处,测得点B的俯角为45∘.
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(1)填空:∠A=________度,∠B=________度;
(2)求隧道AB的长度(结果精确到1米).
(参考数据:2≈1.414,3≈1.732)
21. 四边形ABCD是边长为2的正方形,E是AB的中点,连结DE,点F是射线BC上一动点(不与点B重合),连结AF,交DE于点G.
(1)如图1,当点F是BC边的中点时,求证:△ABF≅△DAE;
(2)如图2,当点F与点C重合时,求AG的长;
(3)在点F运动的过程中,当线段BF为何值时,AG=AE?请说明理由.
22. 抛物线y=x2+bx+c经过点A(-3, 0)和点B(2, 0),与y轴交于点C.
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)点P是该抛物线上的动点,且位于y轴的左侧.
①如图1,过点P作PD⊥x轴于点D,作PE⊥y轴于点E,当PD=2PE时,求PE的长;
②如图2,该抛物线上是否存在点P,使得∠ACP=∠OCB?若存在,请求出所有点P的坐标:若不存在,请说明理由.
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参考答案与试题解析
2020年海南省中考数学试卷
一、选择题(本大题满分36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑.
1.B
2.C
3.B
4.A
5.D
6.C
7.B
8.C
9.D
10.A
11.A
12.C
二、填空题(本大题满分16分,每小题4分,其中第16小题每空2分)
13.x(x-2)
14.60
15.13
16.41,2n2-2n+1
三、解答题(本大题满分68分)
17.|-8|×2-1-16+(-1)2020,
=8×12-4+1,
=4-4+1,
=1;
(a+2)(a-2)-a(a+1),
=a2-4-a2-a,
=-4-a.
18.该合作社改进加工方法前用了4天,改进加工方法后用了2天
19.抽样调查,500
0.3
1200
20.30,45
隧道AB的长度约为2729米
21.证明:∵ 四边形ABCD是正方形,
∴ ∠B=∠DAE=90∘,AB=AD=BC,
∵ 点E,F分别是AB、BC的中点,
∴ AE=12AB,BF=12BC,
∴ AE=BF,
∴ △ABF≅△DAE(SAS);
在正方形ABCD中,AB // CD,∠ADC=90∘,AD=CD=2,
∴ AC=AD2+CD2=22+22=22,
∵ AB // CD,
∴ △AGE∽△CGD,
∴ AGCG=AECD,即AG22-AG=12,
∴ AG=223;
当BF=83时,AG=AE,理由如下:
如图所示,设AF交CD于点M,
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若使AG=AE=1,则有∠1=∠2,
∵ AB // CD,
∴ ∠1=∠4,
又∵ ∠2=∠3,
∴ ∠3=∠4,
∴ DM=MG,
在Rt△ADM中,AM2-DM2=AD2,即(DM+1)2-DM2=22,
解得DM=32,
∴ CM=CD-DM=2-32=12,
∵ AB // CD,
∴ △ABF∽△MCF,
∴ BFCF=ABMC,即BFBF-2=212,
∴ BF=83,
故当BF=83时,AG=AE.
22.∵ 抛物线y=x2+bx+c经过点A(-3, 0)和点B(2, 0),
∴ 0=4+2b+c0=9-3b+c ,
解得:b=1c=-6 ,
∴ 抛物线解析式为:y=x2+x-6;
①设点P(a, a2+a-6),
∵ 点P位于y轴的左侧,
∴ a<0,PE=-a,
∵ PD=2PE,
∴ |a2+a-6|=-2a,
∴ a2+a-6=-2a或a2+a-6=2a,
解得:a1=-3-332,a2=-3+332(舍去)或a3=-2,a4=3(舍去)
∴ PE=2或3+332;
②存在点P,使得∠ACP=∠OCB,
理由如下,
∵ 抛物线y=x2+x-6与x轴交于点C,
∴ 点C(0, -6),
∴ OC=6,
∵ 点B(2, 0),点A(-3, 0),
∴ OB=2,OA=3,
∴ BC=OB2+OC2=4+36=210,
AC=OA2+OC2=9+36=35,
如图,过点A作AH⊥CP于H,
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∵ ∠AHC=∠BOC=90∘,∠ACP=∠BCO,
∴ △ACH∽△BCO,
∴ BCAC=BOAH=OCHC,
∴ 21035=2AH=6HC,
∴ AH=322,HC=922,
设点H(m, n),
∴ (322)2=(m+3)2+n2,(922)2=m2+(n+6)2,
∴ m=-92n=-32 或m=-910n=310 ,
∴ 点H(-92, -32)或(-910, 310),
当H(-92, -32)时,
∵ 点C(0, -6),
∴ 直线HC的解析式为:y=-x-6,
∴ x2+x-6=-x-6,
解得:x1=-2,x2=0(舍去),
∴ 点P的坐标(-2, -4);
当H(-910, 310)时,
∵ 点C(0, -6),
∴ 直线HC的解析式为:y=-7x-6,
∴ x2+x-6=-7x-6,
解得:x1=-8,x2=0(舍去),
∴ 点P的坐标(-8, 50);
综上所述:点P坐标为(-2, -4)或(-8, 50).
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