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- 2021-11-12 发布
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认识乘法竖式
教学目标:
1、 利用9的乘法解决问题,巩固9的乘法口诀。
2、 初步掌握乘法竖式的书写方法,能用竖式正确计算乘法。
3、 掌握乘法竖式的书写方法,能用竖式正确计算乘法。
教学重点:
利用9的乘法解决问题,巩固9的乘法口诀。
教学难点:
掌握乘法竖式的书写方法,能用竖式正确计算乘法。
教具准备:
课件、算式卡片
教学过程:
一、
1、 抢答算式卡片。教师出示算式卡片,学生说出相应的乘法口诀。
二、 学习新知
1、 出示课件例题。让学生观察图片中每束花有何特点?并用课堂练习本写出算式计算。
2、 全班交流所写出的结果。
点名说出自己所列的算式,并说出运用了哪句口诀。
(1)每束花有9枝,4束花一共有多少枝?
9×4=36(枝)
口诀:四九三十六
1、 师提醒:加法和减法可以用竖式计算,哪乘法可不 可以也用竖式计算?学生讨论并试着在课堂本上写出来。
9...............乘数
× 4...................乘数.
3 6................积
2、 师小结
一位数乘一位数,直接根据口诀求积,积的末位要跟乘数的个位对齐,个位对个位,十位对十位。
二、 尝试练习
三、 完成是试一试练习
四、 当堂检测
五、 课堂小结
这节课你学会了什么?
六、 拓展延伸
P69数学冲浪。
板书设计:
认识乘法竖式
9×4=36(枝)
9...............乘数
× 4...................乘数.
3 6................积
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