一年级下册数学教案-4 两位数加两位数 ▏沪教版 (2) 2页

《两位数加两位数》教案 教学目标： 1．能够对两位数加法的各种类型进行整理分类、归纳。 2．在学生已经掌握了两位数加法的各种算法的基础上进行复习整理， 深化对两位数加法各种算法的理解。 3．熟练掌握两位数加法的各种算法，进一步培养学生的算法思维。 4．能用自己喜欢的计算方法来计算两位数的加法，培养学生个性化 学习。 教学重点：掌握两位数加法的各种算法。 教学难点：理解两位数加法各种算法的算理。 教学准备：多媒体教学软件 教学过程： 课前：引入五环评价机制。 一、复习旧知，引入新课 1、播放动画片。 2、看一看、说一说，并提出数学小问题。 3、列式计算。 二、自主探究，学习新知 1、初步感知，发展算法思维 ①根据乔治图片，讲一个数学小故事。 ②列出算式。 ③摆一摆、圈一圈、算一算。 ④交流、汇报。 2、比较方法，进一步理解算理 ①根据猪妈妈图片，讲一个数学小故事。 ②列出算式 ③用自己喜欢的方法圈一圈、算一算。 ④交流、汇报。 3、具体到抽象，提炼算法。 ①根据猪爸爸图片，编一个数学小故事。 ②列出算式 ③用自己喜欢的方法写出计算过程（没有位值图） ④交流、汇报。 三、巩固新知，提升自我 1、算一算、辨一辨 2、选一选、算一算。 四、总结新课、评价体验 1、本节课你有什么收获？ 2、你能得几环？