2019-2020 学年度二年级语文下册第六单元达标检测卷 10页

‎2019-2020 学年度二年级语文下册第六单元达标检测卷 时间： 90 分钟 满分： 1 00 分 一、 基础达标。 (44 分)‎ ‎1． 加点字读音正确的打“√ ” ， 错误的打“×” 。 (6 分)‎ 船舱 ‎．‎ cāng(‎ ‎) 停泊 ‎．‎ pō(‎ ‎) 垂 ‎．‎ 下 cuí(‎ ‎)‎ 山岭 ‎．‎ lǐng(‎ ‎) 水渠 ‎．‎ qǘ(‎ ‎) 诊 ‎．‎ 所 zhěng(‎ ‎)‎ ‎2． 看拼音， 写字词。 (8 分)‎ yù léi yíng bāng zhù 室 雨 10‎ 接 zhǐ zhēn tè shuǐ bēi róng yì 殊 ‎3． 形近字组词。 (4 分)‎ î ï í ï ì 特（‎ ‎）‎ 持（‎ ‎）‎ î ï í ï ì 航（‎ ‎）‎ 船（‎ ‎）‎ î ï í ï ì 导（‎ ‎）‎ 异（‎ ‎）‎ î ï í ï ì 稍（‎ ‎）‎ 10‎ 哨（‎ ‎）‎ ‎4． 写出与下列句中加点词语意思相近的词语。 (5 分)‎ ‎(1) 要是 ‎． ．‎ 你在野外迷了路， 可千万别慌张 ‎． ．‎ ‎。 (‎ ‎) (‎ ‎)‎ ‎(2) 积雪可以分辨 ‎． ．‎ 北方和南方。 (‎ ‎)‎ ‎(3) 太阳是个忠实 ‎． ．‎ 的向导。 (‎ ‎)‎ ‎(4) 海底慢慢 ‎． ．‎ 上升， 这里又变成了高山。 (‎ ‎)‎ ‎5． 照样子， 写词语。 (6 分)‎ 黑沉沉(ABB 式) ________ ________ ________‎ 越 ‎．‎ 来越 ‎．‎ 10‎ 亮(越 A 越 B) 越____越____ 越____越____‎ 越____越____‎ ‎6． 选择正确的答案。 正确的打“√ ” ， 错误的打“×” 。 (3 分)‎ ‎(1) “ 往窗外忘去， 树啊， 房子啊， 都看不青了 。 ” 这句话没有错别字。‎ ‎( )‎ ‎(2) “碰” 字共有十三笔， 第九笔是竖。 ( )‎ ‎(3) 一( ) 小鸟、 一( ) 花猫、 一( ) 伞， 括号里都可以填“只” 。‎ ‎( )‎ ‎7． 按照一定的顺序排列词语。 (4 分)‎ ‎(1) 牛毛细雨 倾盆大雨 豆大的雨点 瓢泼大雨 ‎________________________________________________________‎ ‎(2) 宇宙 太阳 银河系 地球 ‎________________________________________________________‎ ‎8． 照样子， 改写句子， 意思不变。 (4 分)‎ 例： 这岩石一层一层的， 不就像一册厚厚的书吗？‎ 这岩石一层一层的， 就像一册厚厚的书。‎ ‎(1) 在太空中生活， 难道没有趣吗？‎ ‎________________________________________________________‎ ‎(2) 这些问题难道能说明什么吗？‎ ‎________________________________________________________‎ ‎9． 用下列句中加点词语造句。 (4 分)‎ ‎(1) 要是 ‎． ．‎ 碰上阴雨天， 大树也会来帮忙。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎(2) 雷声小了， 雨声也 ‎．‎ 小了。‎ 10‎ ‎________________________________________________________‎ 二、 教材回顾。 (10. 5 分)‎ ‎1． 《悯农》 的作者是____代诗人________， 我会补充诗句： 春种一粒粟，‎ ‎____________。 ____________， 农夫犹饿死。 这首诗反映了农民辛苦劳作却 换不来丰衣足食的生活， 告诉我们粮食来之不易， 要节约粮食。‎ ‎2． 太阳中午的时候在________， 地上的树影正指着________； 北极星永远高挂 在________； 沟渠里的积雪化得快的那边是________， 化得慢的那边是 ‎________。‎ ‎3． 《雷雨》 一文是按照________、 ________、 ________的顺序来写的， 文中许 多字用得特别好， 我会用“√ ” 选择恰当的字， 并说一说理由。‎ ‎(1) 满天的乌云， 黑沉沉地(压 落) 下来。‎ 从这个字， 我们可以感觉到乌云来得很________。‎ ‎(2) 蜘蛛又(坐 爬) 在网上。‎ 从这个字， 我们可以感觉到蜘蛛的愉快和________。‎ ‎4． 太空生活的趣事很多， ____、 ____、 ____、 ____都和地球上不一样， 太空生 活有趣的原因是___________________________________。‎ 三、 主题探究。 (5 分)‎ 面对神奇的大自然， 我们会有问不完的“为什么” ， 让我们把心中的 疑问做成小卡片与大家一同分享吧。‎ 四、 阅读拓展。 (15. 5 分)‎ ‎(一) 课内阅读。 (9 分)‎ 晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月 中，‎ 风光不与(‎ ‎) 。‎ 接天(‎ ‎) 无穷碧，‎ 映日 (‎ 10‎ ‎) 别样红。‎ ‎1． 把诗句补充完整。 (3 分)‎ ‎2． 这是一首描写______ (季节) 的诗， 我是从诗中的________、 ________等词 看出来的。 (3 分)‎ ‎3． 这首诗的作者是____代诗人____， 表达了诗人____的思想感情。 (3 分)‎ ‎(二) 课外阅读。 (6. 5 分)‎ 澳大利亚的报时“怪石”‎ 岩石能报时？ 听起来近乎是天方夜谭(tá n) ， 但在澳大利亚中部阿利斯 ‎(sī ) 西南的茫茫沙漠中， 确实有一块能“报时” 的怪石。 这块怪石高达 348 米，‎ 周长约 8000 米， 仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。‎ 这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间： 早晨， 阳光普照 的时候， 它为棕(zō ng) 色； 中午， 烈日 当空的时候， 它为灰蓝色； 傍晚， 夕 阳 西沉的时候， 它为红色。 它是当地居民的“标准时钟” ， 当地居民根据它一日 三次的颜色变化来安排农事以及日 常生活。‎ 为了 解释怪石“报时” 的现象， 许多考古学家和地质学家对怪石所处的气 候条件、 地理环境进行了详细考察， 并对怪石的结构成分进行了深入的研究。‎ ‎1． 报时“怪石” 的形状是什么样的？ 请你用横线画出来。 (1 分)‎ ‎2． 根据短文内容填空。 (2. 5 分)‎ 怪石通过____来告诉人们时间， 它成为当地居民的“____” ， 人们根 据它一日三次的____来安排____以及____。‎ ‎3． 怪石“报时” 分为三个时间段， 每个时间段是什么颜色的？ 用线连一连。 (3‎ 分)‎ 早晨 棕色 中午 红色 傍晚 灰蓝色 五、 写话展示。 (25 分)‎ 仔细观察图片， 想一想发生了怎样的故事， 用几句话写一写。‎ 第 7 单元 达标测试卷 10‎ 一、 1 .√ × × √ × ×‎ ‎2． 浴 雷 迎 帮助 指针 特 水杯 容易 ‎3． 示例：‎ î ï í ï ì 特别 坚持 î ï í ï ì 航行 船只 î ï í ï ì 向导 奇异 î ï í ï ì 稍微 口哨 ‎4． (1)假如 惊慌 ‎(2)辨别 ‎(3)忠诚 ‎(4)缓缓 ‎5． 示例： 雾蒙蒙 轰隆隆 金灿灿 长 高 来 响 下 大 ‎6． (1)× (2)√ (3)×‎ ‎7． 示例： (1)牛毛细雨 豆大的雨点 瓢泼大雨 倾盆大雨 ‎(2)地球 太阳 银河系 宇宙 10‎ ‎8． (1)在太空中生活， 很有趣。‎ ‎(2)这些问题不能说明什么。‎ ‎9． 示例： (1)要是上学迟到了， 老师就会批评我。‎ ‎(2)小青是少先队员， 我也是少先队员。‎ 二、 1 .唐 李绅 秋收万颗子 四海无闲田 ‎2． 南边 北方 北方 北方 南方 ‎3． 雷雨前 雷雨时 雷雨后 ‎(1)压√ 猛烈 ‎(2)坐√ 悠闲 ‎4． 睡觉 喝水 走路 洗澡 没有地心引力 三、 示例： 天上的星星为什么一闪一闪的？‎ 为什么没有绿色的花儿？‎ 雨从哪儿来的？‎ 燕子飞得很低 燕子为什么飞得这么低？‎ 四、 (一)1 .四时同 莲叶 荷花 ‎2． 夏季 莲叶 荷花 ‎3． 宋 杨万里 对西湖六月 美好风光的赞美 ‎(二)1 .这块怪石高达 348 米， 周长约 8000 米， 仅露在地面上的部分就可能 有几亿吨重。‎ ‎2． 有规律地改变颜色 标准时钟 颜色变化 农事 日常生活 ‎3. 早晨 棕色 中午 红色 傍晚 灰蓝色 五、 例文：‎ 一个晴朗的日 子， 一只小蚂蚁出来找食物。 它走着走着， 忽然在草地 里发现了 一根大骨头。 小蚂蚁高兴得手舞足蹈， 赶紧跑过去搬骨头， 可是 10‎ 骨头又大又重， 它使出了 浑身的力气也没有搬动。 该怎么办呢？ 它急得走 来走去， 后来终于想到了办法， 急忙跑回家去搬救兵。‎ 不一会儿， 兄弟姐妹们都来了 ， 只见它们有的搬前面， 有的扛中间，‎ 还有的抬后面， 大家齐心协力， 终于把骨头搬回了家。‎ 啊！ 团结的力量真大！‎ 10‎ 10‎