二年级下册数学课件-第1课时 除法竖式｜人教版(共19张PPT) 19页

6单元 有余数的除法 人教版数学二年级下册 情境导入 上节课我们用小棒摆正方 形知道了余数与除数的关 系，这节课我们继续用小 棒探究除法的有关知识吧！ 13根小棒，每4根分一组，结 果怎样？ 探索新知一 13根小棒，每4根分一组， 可以分成3组，还剩1根。 13÷4=3（组）……1（根） 除法也可以写出竖式。 13÷4=3（组）……1（根） 表示除号 1 34 被除数除数 13÷4=3（组）……1（根） 1 34 被除数除数 13里面有3个4，商3,3要 写在被除数个位的上面。 3 商 用商3乘除数4得12，把12 写在被除数的下面，表示 已经分掉的部分。 1 2 4×3的积 1 余数 13÷4=3（组）……1（根） 1 34 表示共有13根小棒每4根 分一组 3 表示能分3组 1 2 分掉了12根小棒 1 还剩1根小棒 结合横式，说说竖式中每 个数字的含义。 16根小棒，每4根分一组，结 果怎样？竖式怎样写？ 根据题意可以列除法算式：16÷4=4（根）。 0表示正好分完，没有剩余。 归纳总结： 认识除法竖式： 先写竖式除号，再把被除数和除数 分别写在除号的里面和外面左侧。商是 一位数时，商要写在被除数个位上面。 同学们可以尝试计算，探究 求商的方法。 探索新知二 乘数是7的乘法口诀中，积没有得 43的，因此43÷7有余数。想：7和 几相乘的积最接近43，而且小于43。 6 4 2 1 6 1 我会用 （教材P63做一做第1题 ） 6 2 2 4 2 6 1. 6 8 3 8 5 6 3 新知应用 （教材P62做一做 ）1. 11根 ，每3根一组，分一分。 分了（ ）组，还剩（ ）根。 11÷3＝（ ）（组）……（ ）（根） 3 2 3 2 1 13 3 2 9 2. 12根 ，每3根一组，分一分。（教材P63做一做 ） 分了（ ）组，还剩（ ）根。 12÷3＝（ ）（组） 4 0 4 1 23 4 0 1 2 39÷7＝5（根）……4（米） 3. 这节课你有什么收获？学到 了哪些知识？ 课堂小结 除法竖式 13÷4=3（组）……1（根） 1 34 被除数除数 3 商 1 2 4×3的积 1 余数 课后作业 作业：请完成教材第65页练习十四第5 题、第6题。