北师大版数学小学二年级下册-电子教案 第一单元 除法-第6课时 练习课 2页

第 6 课时 练习课 教学内容： P13 ~ 14 练习一 教学目的： 1. 引导学生通过练习，巩固有余数除法的计算方法，进一步掌握 有余数除法的书写格式，体会余数一定要比除数小。 2. 通过必要的练习，使学生更熟练地掌握试商方法，进一步积累 试商经验。 3. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，让学生体验成功 的喜悦，增加自信心。 4. 培养学生的分析、推理能力。 教学重点： 教学难点 教学准备： ppt 教学时间： 教学过程 二次设计 一、引入课题 板书：除法练习课 二、指导练习 1. 第 1 题 学生独立完成，开火车对答案。 2. 第 2、3 题 全班齐练，请学生板演，教师巡视，然后集体订 正。发现问题及时纠正。 3. 第 4 题 先提问：画面上告诉我们哪些信息？ 学生理解题意后，独立解答。教师用 ppt 显示学 生的解答过程，进行集体订正。 4. 第 5 题 学生独立完成，教师主要巡视学生的书写格式， 特别检查单位名称是否正确。 5. 第 6 题 （1）帮助学生理解图意：从图中你得到哪些信 息？指名回答。 （2）独立思考后，小组交流。 第 7 题 本题不要求全体学生掌握。此题实际上是有余数 除法的应用。 先观察图，让学生找出规律。第（1）、（2）题学 生可通过看图和接着画确定颜色。第（3）题通 过规律：5 个圆为一组，第 25 颗正好是第 5 组的 最后一颗，因此是蓝色的。