二年级下册数学课件-8单元整理与复习｜人教版(共17张PPT) 17页

8单元 克和千克 人教版数学二年级下册 学习目标 1.通过掂一掂、估一估、称一称等活动，认 识质量单位克和千克，知道1千克=1000克， 会进行简单的单位换算。 学习目标 2.初步了解天平和常用的以“千克”作单 位的秤，知道用秤称物体的方法，能够进 行简单的计算。 学习目标 3.在建立1克和1千克的观念的基础上，会 以此为标准估量物体的质量，并能解决一 些简单的实际问题。 学习重难点 1.认识质量单位克和千克，知道1千克=1000克， 了解天平和用“千克”作单位的秤。 （重点） 学习重难点 2.知道用天平称量物品质量的方法，能 够进行简单的计算。(难点) 知识点汇总 克 和 千 克 克和千克 计量较轻的物品的质量时， 用“克”作单位； 克与千克之 间的进率 计量较重的物品的质量时， 用“千克”作单位。 1千克=1000克 问题解决 考点一 认识克和千克 1.在（ ）里填上合适的质量单位。 （1）1个乒乓球重3（ ）； （2）一袋面粉重10（ ）； （3）一瓶矿泉水重500（ ）； （4）一块橡皮重10（ ）； （5）一个西瓜重4（ ）。 克 千克 克 克 千克 克和千克是国际上通用的质量单位， 计量较轻的物品的质量时，用“克” 作单位；计量较重的物品的质量时， 用“千克”作单位。 考点二 克和千克之间的进率 1千克=1000克 2.填一填。 1千克=（ ）克 6500克=（ ）千克（ ）克 9000克=（ ）千克 2千克=（ ）克 8000克-3千克=（ ）千克 1000 6 500 9 2000 5 考点三 解决问题 3.有24根黄瓜，估计一下大约重多少千克。 估计一堆同种物品大约有多重， 先估计1千克的这种物品大约有几 个，再用这堆物品的个数除以1千 克这种物品的个数，就得出了这 堆物品大约有多重。 3.有24根黄瓜，估计一下大约重多少千克。 如果4根黄瓜大约重1千克，则： 24 ÷4 = 6（千克） 答：24根黄瓜大约重6千克， 经典例题 4. (1)妈妈买了1千克苹果和2千克桃， 一共花了多少钱？ 苹果：1千克里有2个500克， 2×2=4（元） 桃：2千克里有4个500克， 4×1=4（元） 4 + 4=8（元） 答：一共花了8元钱。 （2）买500克荔枝的钱可以买多少千克苹果？ 1千克苹果的价钱：2×2=4（元） 8÷4=2（千克） 答：买500克荔枝的钱可以买2千克苹果。 （3）你能提出什么数学问题并解答吗？ 小朋友买的荔枝和西瓜共花了多少钱？ 2500 克中含有5个500克。 5×3=15（元） 15+8=23（元） ( 答案不唯一) 课后作业 作业：教材P106-107第5题、第6题、第 10题、第11题、第12题。