三年级上册科学课件 - 《观察水生植物 》 教科版 19页

观 察 水 生 植 物 教学目标： 1 、知识与技能： 水花生的叶柄上有气囊是它浮在水面上的原因。 水生植物有根、茎、叶等器官，它们的生长需要水分、阳光和空气。 2 、过程与方法： 用简图画出水生植物的主要形态特征，能看懂维恩图的表达方式。 在观察中提出问题，探究水花生浮在水面的秘密。 3 、情感态度价值观： 接着研究水生植物的兴趣，体会到水生植物也是一个个活生生的生命个体。 教学重点： 水生植物的一些特点。 教学难点： 在观察中提出问题，探究水花生浮在水面的秘密 。 金 鱼 藻 金 鱼 藻 金 鱼 藻 水葫芦 水葫芦 （ 凤眼莲） 浮水植物。根生于节上，根系发达，靠毛根吸收养分，主根（肉根）分蘖下一代。叶单生，直立，叶片卵形至肾圆形，顶端微凹，光滑；叶柄处有泡囊承担叶花的重量，悬浮于水面生长。秆（茎）灰色，泡囊稍带点红色，嫩根为白色，老根偏黑色。穗状花序，花为浅蓝色，呈多棱喇叭状，上方的花瓣较大；花瓣中心生有一明显的鲜黄色斑点，形如凤眼，也像孔雀羽翎尾端的花点，非常耀眼、靓丽。 蒴果卵形，有种子多数 水 葫 芦 水花生 水花生 浮 萍 浮 萍 浮 萍 金鱼藻 叶 根 叶 根 水葫芦 水葫芦的秘密： 为什么水葫芦能浮在水面上？ 因为叶柄膨大有气囊，这种海绵状气囊结构很轻，所以能浮在水面上。 水葫芦和金鱼藻 相同点: 不同点: 生活在水中，都需要阳光、水、空气 可做饲料。吸收水中的重金属，净化水质 。 水葫芦：浮水型水生植物。 世界大害草之一。 金鱼藻：沉水型水生植物。