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  • 2021-11-20 发布

三年级科学下册2不同季节的风

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请同学们观察窗外,看一看,室外有风吗? 现在刮的是什么风?你是怎么判断的?向同学们解释自己的判断。 一周天气预报 1. 在天气预报中,说到了风的哪些方面? 2. 每次刮风或不同季节的风,你感觉有什么不同? 不同季节的风 春天的风是绿色的,春天的风是和暖的,正如那首诗所说,“吹面不寒杨柳风”。 春天的风 吹醒了大地, 吹绿了小草。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 风把植物种子带到各个地方,使其在各个地方生根发芽。 夏天的风吹红了荷花。 夏天的风吹干了我们的衣服。 夏天,风可以带来一丝丝的凉意。 秋天的风是金黄色的,吹黄了大地,也给农民送来了丰收。 风把大地吹黄了,风给农民带来的了丰收。 秋天的风把枫叶吹红了。 冬天的风是洁白的, 是凛冽的。 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 冬天的芦苇随风朝向一个方向。 快乐阅读 阅读课本 17 页,回答下列问题: 1. 风是怎样形成的? 2. 什么是风向? 3. 什么是风力? 4. 风力非为哪几级? 测量风的仪器 奇思妙想 假如让你制作一个测量风的仪器,你打算怎么做?它能测量风的什么?怎么测量? 请发挥你的想象,小组讨论,向同学们解释自己的设计思想。