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- 2021-11-20 发布
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春游去哪儿玩
一、明确交际话题。
本次口语交际的主题是( )
A.周末去哪儿玩
B.春游去哪儿玩
二、交际方法。
1.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)其他同学提到的春游地点,如果我不同意,应该马上站起来反对。( )
(2)春游最好约上几个好友,想去哪里玩就去哪里玩,如果不知道地方,可以向当地的人们请教。( )
(3)建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。( )
(4)春游主要是观赏景物,因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过,自己喜欢的景物则可以细细观赏。( )
(5)耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。( )
(6)先确定春游的地方,然后规划具体的时间,以及有效的游玩路线。春游最好在老师或家长的带领下进行。( )
2.关于春游的地点,下列说法正确的是( )
A.我认为哪里好玩、有趣,其他同学就必须去哪儿。
B.每个人可以选择一个地方春游,这样会符合每个人的兴趣。
C.每个人选择一个地方说一说,接着展开讨论,最后投票确定春游的地方。
D.班长是一班之长,由班长来决定,更有说服力。
3.下列做法顺序正确的是( )
A.全班交流——投票选出最值得游玩的地方——分组讨论、小组推荐地点。
B.投票选出最值得玩的地方——分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流。
C.分组讨论、小组推荐地点——全班讨论交流——投票选出最值得游玩的地方。
D.全班交流——分组讨论、小组推荐地点——投票选出最值得游玩的地方。
三、实践交际活动。
1.确定地点,查找相关资料,完善自己的发言稿。
(1)春游地点:
3
____________________________________________________
(2)这个地方的特色:
____________________________________________________
____________________________________________________
2.开展的活动。
(1)春游行动路线:
____________________________________________________
____________________________________________________
(2)安排哪些活动:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)春游过程中注意事项:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3
参考答案:
一、B
二、1.(1)× (2)×(3)√(4)×
(5)√ (6)√
2.C 3.C
三、1.(1)略。(2)略。
2.(1)略。
(2)示例:放风筝比赛、摄影大赛等。
(3)示例:①听从组织安排,不单独行动;②爱护环境,不乱扔垃圾;③鞋子要合脚,戴遮阳帽等等。
3
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