三年级上册语文教学课件-24司马光8-部编版(共25张PPT) 25页

24.司马光 书写要求:半包围结构的生字先外后里，左上包右下，保持字的重心平稳 姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳…… 你知道司马光吗？司马光是北宋著名政治家、伟大史学家。司马光为人温良谦恭、刚正不阿，对父母特别孝顺。他还是一个有情有义的人。 自读要求读准字音，读通句子，遇到难读的字多读几遍。 zhònɡ众司tínɡ庭dēnɡ登diē跌qì弃chí持sī会写字字词乐园 课文主要写了什么？本课讲的是司马光砸缸救伙伴的故事，表现了司马光的聪明机智、遇事沉着冷静的美好品质。初步感知初步感知1 课文中哪个地方写出了司马光很聪明？光持石击瓮破之，水迸，儿得活。初步感知初步感知2 群儿戏于庭。重难点解析重难点2翻译：有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。句子理解群儿戏于庭很多孩子。这里指小伙伴。玩耍在院子里。文中指庭院里。小提示文言文翻译成现代文时，为了使语句通顺、内容连贯，需要加入适当的内容。有一次，司马光 一儿登瓮，足跌没水中。重难点解析翻译：院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。一儿登瓮足跌没水中有个小孩一不小心，掉到缸里。眼看那孩子在水里快要没顶了。爬到缸沿上玩。 情况紧急生命危险着急害怕希望得到-----帮助 众皆弃去。重难点解析翻译：别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。众皆弃去别的孩子们都跑到外面 光持石击瓮破之，水迸。重难点解析翻译：司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来。持石击瓮之水迸从地上捡起一块石头它指水缸水流了出来使劲向水缸砸去 重难点解析翻译：被淹在水里的小孩得救了。儿得活。 看——注释重难点解析重难点3学习文言文的技巧联系——上下文查找——资料书遇到难句——反复多读几遍 光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。------《宋史司马光传》注释：退：回去。了：知道了解。自是：从此。释：离开。 光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。------《宋史司马光传》注释：退：回去。了：知道了解。自是：从此。释：离开。 机智冷静爱读书爱学习 作业：1熟读理解的基础上，背诵本文。2用自己的话给父母讲一讲这个故事。