四年级上册语文期中测试（含答案）人教（部编版） 9页

‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 四年级语文试卷 ‎[考试时间：60分钟 满分：100分]‎ 一、读拼音，写词语。（5分）‎ cháo shuǐ（ ） jù shuō（ ） miáo shù（ ）‎ xuǎn zé（ ） jī fū（ ） xuè yè（ ）‎ bēi cǎn（ ） shōu huò（ ） tí mù（ ）‎ jià shǐ（ ）‎ 二、比一比，再组词。（4分）‎ 驻（ ） 捐（ ）‎ 拄（ ） 娟（ ）‎ 蛀（ ） 绢（ ）‎ 鲍（ ） 伟（ ）‎ 苞（ ） 苇（ ）‎ 雹（ ） 纬（ ）‎ 三、在括号里填上合适的词语。（5分）‎ ‎（ ）的钱塘江 （ ）的夜晚 ‎（ ）的阳光 （ ）的住宅 ‎（ ）的宇宙 一（ ）水墙 一（ ）菜园 一（ ）隧道 一（ ）微光 一（ ）响声 四、根据提示写词语。（8分）‎ 小学语文 四年级上册 9 / 9‎ ‎1.把词语补充完成。（4分）‎ ‎（ ）（ ）不入 上（ ）入（ ）‎ 鸦雀（ ）（ ） 齐头（ ）（ ）‎ ‎（ ）崩（ ）裂 （ ）疲（ ）竭 ‎（ ）吹（ ）淋 （ ）隐（ ）现 ‎2.写出两个描写神仙的四字词语。（2分）‎ ‎________ ________‎ ‎3.写出两个和“（ ）隐（ ）现”格式相同的词语。（2分）‎ ‎________ ________‎ 五、用“□”选择正确的字和读音。（6分）‎ ‎1.老张是个细心的人，他看问题一丝一（豪 毫）都不放过。‎ ‎2.他（愤 奋）力游过去，想把那个落水的孩子救上来。‎ ‎3.奶奶嚼（jiáo jué）不动硬东西，她的牙齿咀嚼（jiáo jué）功能已经下降（jiàng xiáng）了。‎ ‎4.妈妈系（jì xì）着围裙，开始在厨房准备晚餐。‎ 六、选择合适的关联词语填空。（4分）‎ 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 ‎1.（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。‎ ‎2.蝙蝠在夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）用嘴和耳朵配合起来探路的。‎ ‎3.（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿。‎ ‎4.（ ）如此，普罗米修斯（ ）不向宙斯屈服。‎ 七、按要求写句子。（4分）‎ ‎1.将给出的词语填入句子中，使句子更加生动。（1分）‎ 闪闪烁烁 美丽 ‎________的月亮牵着那些 ________的小星星。‎ 小学语文 四年级上册 9 / 9‎ ‎2.用上加点的词语写句子。（1分）‎ 每根细丝像蜗牛的触角。‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎3.古诗我会用。（1分）‎ 初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“________，________”。‎ ‎4.我来写谚语。（1分）‎ 老师用韩愈的名言“________，________”来鼓励我们要多问问题。‎ 八、把左右两边能搭配的内容连起来，并完成填空。（6分）‎ 空山不见人 雪却输梅一段香 不识庐山真面目 碧海青天夜夜心 梅须逊雪三分白 只缘身在此山中 嫦娥应悔偷灵药 但闻人语响 ‎1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“_________________________________________________”。‎ ‎2.我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“______________________________”。‎ 九、口语交流台。（5分）‎ ‎1.请仔细观察上面的三格漫画，图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式？这种做法对吗？（2分）‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎2.你觉得同学之间争吵之后，正确的做法是什么？（3分）‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ 十、课内阅读。（12分）‎ 小学语文 四年级上册 9 / 9‎ 在朝着阳光的堤（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nèn nèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。‎ 屋子的内部没什么布置（zì zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（cào zào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。‎ ‎1.画掉括号里不正确的读音。（2分）‎ ‎2.文章画线部分是________，在文中起到的作用是________________________。（2分）‎ ‎3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是（ ）。（1分）‎ A.那丛草不好吃 B.那丛草可以遮阳 C.那丛草可以遮蔽洞的出口 ‎4.这两段文字的观察顺序是（ ）。（1分）‎ A.从外到内 B.从左到右 C.从远到近 ‎5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？（3分）‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？（3分）‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ 十一、课外阅读。（11分）‎ 藏在水晶球里的鱼 妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。‎ 女儿不解地问□“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”‎ 小学语文 四年级上册 9 / 9‎ ‎“人们先做一个空心的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说□‎ ‎“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿（ ）地说。‎ ‎“这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物，足够小鱼活半年了。”妻子解释说。‎ ‎“那半年后呢？”女儿接着问。‎ ‎“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子（ ）地说□女儿听了这话沉默了。‎ 五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻子的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了。‎ ‎“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢!”我抱起女儿（ ）地对妻子说。‎ ‎“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。‎ ‎“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？”我柔声问女儿。‎ ‎“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿（ ）说。‎ 那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课，让我们知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景。‎ ‎1.在文中的□内填上合适的标点符号。（3分）‎ ‎2.在括号里填上描写人物神情的词语。（2分）‎ ‎3.一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎样的？（3分）‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎4.读了短文，你想说些什么？（3分）‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________‎ 十二、习作。（30分）‎ 题目：________真好 提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等，通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟！‎ 小学语文 四年级上册 9 / 9‎ 小学语文 四年级上册 9 / 9‎ 期中测试 答案 一、【答案】潮水 据说 描述 选择 肌肤 血液 悲惨 收获 题目 驾驶 二、【答案】驻扎 拄拐 蛀牙 捐献 娟秀 手绢 鲍鱼 苞谷 冰雹 伟大 芦苇 纬度 三、【答案】宽阔 静寂 温和 舒服 美丽 堵 片 条 丝 阵 四、‎ ‎1.【答案】刀 枪 天 地 无 声 并 进 山 地 精 力 风 雨 若 若 ‎2.【答案】腾云驾雾 神通广大 ‎3.【答案】半明半昧 人山人海 五、‎ ‎1.【答案】毫 ‎2.【答案】奋 ‎3.【答案】jiáo jué ‎4.【答案】jì 六、‎ ‎1.【答案】即使……也……‎ ‎2.【答案】不是……而是……‎ ‎3.【答案】如果……就……‎ ‎4.【答案】尽管……也……‎ 七、‎ ‎1.【答案】美丽 闪闪烁烁 ‎2.【答案】月亮像一个圆盘高高地挂在天上。‎ 小学语文 四年级上册 9 / 9‎ ‎3.【答案】可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 ‎4.【答案】人非生而知之者 孰能无惑 八、【答案】空山不见人——但闻人语响 不识庐山真面目——只缘身在此山中 梅须逊雪三分白——雪却输梅一段香 嫦娥应悔偷灵药——碧海青天夜夜心 ‎1.【答案】不识庐山真面目，只缘身在此山中 ‎2.【答案】梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 九、‎ ‎1.【答案】图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状，让家长帮自己出气。这种做法不对。‎ ‎2.【答案】我觉得同学之间争吵之后应该及时进行反思，多进行换位思考。如果自己有错就应该及时承认，以获得对方的谅解;如果错误不在自己，也应以宽容的态度去原谅对方。‎ 十、‎ ‎1.【答案】画掉：tí nèng zì cào ‎2.【答案】过渡句 承上启下 ‎3.【答案】C ‎4.【答案】A ‎5.【答案】介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅外部微斜、平坦、向阳、有门，内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。‎ ‎6.【答案】蟋蟀没有伟大的工具，但是住宅却非常讲究。‎ 十一、‎ ‎1.【答案】： 。 。‎ ‎2.【答案】着急 淡淡 心疼 哭着 ‎3.【答案】不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分，女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。‎ ‎4.【答案】示例：我们不应漠视人类生命之外的那些生命。‎ 小学语文 四年级上册 9 / 9‎ 十二、【答案】略 ‎【提示】习作前要先想好选择哪一个人物，这个人物的哪一件事让你感觉真好，写的时候想象当时的场景，包括表情、动作等。‎ 小学语文 四年级上册 9 / 9‎