部编版三年级上册语文《 小狗学叫》课件 (6) 11页

14. 不会叫的狗 一、作者简介 二、生字词语 三、课文主旨、语句等分析 四、练习题 作者简介 姜尼 · 罗大里 （ Gianni Rodari ， 1920 ～ 1980 ），意大利儿童文学作家，生业小镇奥梅尼亚一个 面包师 家庭。他教过小学， 第二次世界大战 期间参加反法西斯斗争，战后他长期担任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，他了解儿童，有丰富的生活经验。 40 年代开始写 童谣 和童话故事，一生为儿童写出大量作品，成为世界儿童 文学泰斗 。 看生字 读一读 吗 讨 厌 怒 批 访 担 压 差 忍 模 中 弹 疯 汪 搞 生字都读对了吗 吗 má 讨 tǎo 厌 yàn 怒 nù 批 pī 访 fǎng 担 dān 压 yà 差 chà 忍 rěn 模 mó 中 zhòng 弹 dàn 疯 fēng 汪 wāng 搞 gǎo 本文主要讲了个什么故事？ 1. 我们遇到需要帮助的人或事时要勇于伸出援助之手。 2. 做事时要有恒心和毅力，并且要不懈努力。 3. 逆境给人以宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。 4. 要学有所长。 5. 要懂得找到真正的老师，做回自我。 · 公鸡和杜鹃出于什么心里教这只狗叫的？ · 教的时候表现怎么样？ · 教的时候表现怎么样？狗学的时候表现怎样？ 读一读，想一想 课文给小狗设计了三种结局，你觉得哪一种最好？为什么？ 读一读，想一想 你希望这只狗有怎样的结局？请为这只狗续写个结局。