四年级上册语文课件-第一单元 第3课 现代诗二首 部编版(共26张PPT) 26页

第三课 现代诗二首 第一单元 学习目标 1.抓住关键词语，置身诗境，分析诗歌的内 涵。 2.通过诗文分析，提高学生的欣赏能力；通 过分析诗文的蕴意，培养学生严谨的语言组 织能力，表达能力。 3.培养学生善于思索、反思历史的精神。 字词注释 巢 苇 cháo wěi 归巢 驮着 斜阳 头白 芦苇 红颜 字词注释 罗眠 luó mián bà zhàn 霸占 压扁 一穂 霸占 剪秋罗 做梦 偷渡 青峰 滴溜溜 字词注释 斜阳：黄昏前要落山的太阳。 头白：用拟人的手法，指芦苇顶端已呈白色。 芦苇：一种高大的禾草，具有匍匐的根状茎，叶宽 而扁平，大型刷子状圆锥花序，广布于潮湿地带， 可用作编制席子、帘子、格子。 红颜：此处特指女人美丽的容颜。 字词注释 一穂：一棵。 剪秋罗：草名，又名剪秋纱、汉宫秋。多年生草本植 物，夏秋两季开花，呈深红或稀白色，花瓣有不规则 深裂。 霸占：仗势占为己有。 偷渡：秘密地渡过某一水域。 青峰：青色的山峰。 眠：睡觉。 课前导入 “夕阳无限好，只是近黄昏”。 今天， 老师带领大家走进书本，走近夕阳，走近 黄昏，走进大自然。 作者简介 刘大白(1880-1932)，浙江绍 兴人，原名金庆棪，清末举人。辛 亥革命后改名刘靖裔，字大白。 民国初年编《绍兴公报》因发表反 对袁世凯的文章，东渡日本避难， 加入同盟会。1915年赴新加坡等地 教授国文。1916年回国编《杭州 报》，并出任浙江省议会秘书长。 1918年任浙江省第一师范学校国文 教员，1919年任浙江教育总干事。 他与李次九、陈望道、夏丐尊一起 改革国语教育，被称为"四大金刚”。 要求：读准字音、读通句子。 思考：诗人描绘了一幅怎样的景色? u自读课文，整体感知 这是一首写景抒情诗，描绘了 秋天的傍晚的江上特有的景物： 疲倦的归巢的鸟儿、西沉的夕 阳、白花花的芦苇。构造了一 幅静谧、绚丽、和谐的画面。 课文讲解 u品读第一节的内容 要求：读准字音，读通句子。 思考：归巢的鸟儿为什么还要不顾疲倦，驮着夕阳 回去? Ø 鸟儿喜欢夕阳这个发光 的宝贝，驮着回去赏玩， 实在是淘气。“驮着斜阳” 这一奇特的想象，趣味盎 然。 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 课文讲解 要求：读准字音，边读边想象。 思考 ：鸟儿的双翅能把夕阳抖落到江上吗? 双翅一翻，把斜阳掉在江上； u品读第二节： Ø 鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体 现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。 课文讲解 u自读第三节 要求：读准字音，读通句子。 思考：比较下列两句在表达上不同。 （1）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 （2）一瞬间，斜阳的余晖把头白的芦苇染红了。 课文讲解 Ø 第一句用拟人的写法，生动形象写出芦苇美 丽的容颜。诗人把视线从江上转移到江边的芦苇上。 夕阳的余晖染红了江面，也染红了芦苇，在一瞬间， 白头的芦苇也变成红颜了。夕阳下，眼前的景物是 一片红色，构成了一幅绚丽的秋日黄昏江景图。 课文讲解 归巢的鸟儿 斜阳 头白的芦苇 课文讲解 归纳总结 课文讲解 拓展延伸 从低吟里， 短歌离了她的两唇， 飞行到我的耳际。 但耳际不曾休止， 毕竟颤动了我的心弦。 从瞥见里， 微笑辞了她的双唇， 飞行到我的眼底。 但眼底不曾停留， 毕竟闪动了我的心镜。 心弦上短歌之声的写真， 常常从掩耳时复奏了； 心境上微笑之影的写真， 常常从合眼时重现了。 心上的写真 刘大白 课文讲解 诗歌是一座灯塔，照耀你迷失的方向；诗歌 是一点星光，点亮你黑暗的灵魂。你瞧，草地上 有一头淘气的小花牛，你听，有人在吟着小花牛 的诗歌，快跟着老师去仔细瞧瞧吧！ 作者简介 徐志摩（1897—1931）， 浙江嘉兴海宁硖石人，现代诗 人、散文家。徐志摩是新月派 代表诗人，新月诗社成员 。 代表作品有《再别康桥》《翡 冷翠的一夜》等。 要求：读准字音、读通句子。 思考：诗人描绘了一幅怎样的景色? u自读诗歌，整体感知 这是一首儿童诗，写了 一头淘气的小花牛在草地上 坐、睡觉、走等活动，赞美 了小花牛的活泼可爱。 课文讲解 u品读一节 要求：读准字音，读通句子。 思考：小花牛在草地上干什么?这时你会说什么? Ø 这时我会说： “小花牛，真淘气，把 剪秋罗都压扁了。” 花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 课文讲解 花牛在草地里 眠， 白云霸 占了半个天。 u品读第二节 Ø 眠：睡觉的意思。 小花牛在草地上吃饱了， 开始睡觉了。云儿为小 花牛遮太阳呢。 课文讲解 u自读第三节 要求：读准字音，读通句子。 思考：（1）小朋友，你觉得哪个词最有趣? （2）仿写： （什么） 在 （哪儿） （干什么）， （怎 么样） 。 （1）我觉得“小尾巴甩得滴溜溜”最有趣，写出了 小花牛吃草时很快活、很悠闲的情景。 （2）小牛在草地上喝水，咕咚咕咚真痛快。 小鸟在天空中飞翔，翅膀忽闪忽闪的。 课文讲解 要求：读准字音、读通句子。 思考：小花牛在草地里甩尾巴后又 开始干什么了?从“太阳偷渡了西 山的青峰”中你知道什么?你想到 什么成语? u自读第四节 小花牛在草地里做梦。从 这句我知道太阳快要落山，天 要黑了。我想到了”日落西 山”、“夕阳西下”等成语。 课文讲解 白云 小尾巴 剪秋萝草地 课文讲解 归纳总结 课文讲解 假如我是一朵雪花， 翩翩地在半空里潇洒， 我一定认清我的方 向—— 飞扬， 飞扬，飞扬—— 这地面上有我的方向。 雪花的快乐 徐志摩 拓展延伸