四年级上册语文试题-期中检测卷 部编版 含答案 (5) 9页

期中测试卷 ‎ ‎ ‎ 一、看拼音写词语。（10分）‎ cháo shuǐ jù shuō miáo shù shèn zhòng zī rùn ‎ ‎ ‎ xuè yè bēi cǎn shōu huò tí mù jià shǐ ‎ ‎ 二、选择我最棒。（12分）‎ ‎1.下列加点字的读音，完全正确的一项是( )‎ A.霎时（shà） 薄（bó）雾 氛围（fēn ） 鹅卵石（ruǎn） ‎ B.风俗（sú） 溺（nì）爱 花蕊（ruǐ） 愤愤不平（fèn）‎ C.住宅（zhái） 物质（zhī） 潜（qián）水 原子核（ké） ‎ D.血液（xuè） 倾斜（qǐng） 花圃（pǔ） 精疲力竭（jié）‎ ‎2.下面没有错别字的一项是（  ） A.茏罩  敏锐   狠心   奔流不息 B.遗弃   合扰   粗糙   横七竖八 C.敬佩   气愤   驾驶   齐头并进 D.招待   研究   豌豆   无线电泼 ‎3.下列加点字词解释不正确的一项是( )。 A.故为精卫（因此） B.溺而不返（溺水） ‎ C.炎帝之少女（年轻女子） D.以堙于东海（填塞）‎ ‎4.下面加点的词语使用有误的一组是（ ）。‎ A.诸葛亮神机妙算，一般人比不上他。‎ B.一个气急败坏的人，对着我们笑。‎ C.我们要让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让他们在生活的磨砺中不断地成长。‎ D. 学校开展小制作活动，全校学生八仙过海，各显神通，纷纷拿出自己的成果。‎ ‎5．下面句子有语病的一项是(　　)‎ A．蟋蟀的住宅居然这么豪华。‎ B．《红楼梦》是中国古典四大名著之一。‎ C．我们要养成良好的学习习惯。‎ D．老师介绍了许多雷锋的感人故事。‎ ‎ 6.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中的梨花在课文中指的是（ ）。‎ A.20世纪的成就 B.现代科学技术 C.梨树开的花 D.雪花 三、 按要求完成词语练习。（20分） 1.根据拼音写出汉字，组成词语。（3分） 【zhàn】 （  ）领  （  ）队   （  ）士 【jí】  （  ）使   南（  ）  焦（  ） 2.辨字组词。（5分） 侧（ ） 输 （ ） 顺（ ）  烛（  ） 竖（ ） 测（ ） 愉 （ ） 顶（ ） 浊（  ） 坚（  ）‎ ‎ 3.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分） 若（  ）若（  ） 山（  ）地（  ）   一声（ ）（ ） （  ）吹（  ）淋   随遇（ ）（  ） （ ）（ ）力竭 （1）当海潮奔腾涌来时，声音如同         ‎ ‎，好像大地都被震得颤动起来。 （2）我们就像一棵棵小树苗，只有经过         才可以茁壮成长。 （3）远处，几座小山在云雾中           。        。 （4）我           地溜走了，谁也没有发现。 4.根据语境，在括号中写出加点词语的反义词。（4分） （1）原来荒凉的北大荒，如今变成了（     ）的大都市。 （2）蝙蝠依靠超声波，能灵敏地避开障碍物，动作一点儿也不（    ）。 （3）遇到紧急情况，我们要镇定，不要（     ）。 （4）我们大家都喜欢他，因为他待人真诚，从不（ ）。   四、按要求改写句子。（5分）‎ ‎1.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）____________________________________________________‎ ‎2.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句） ‎ ‎3.大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）‎ ‎ ‎ ‎4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。）‎ ‎ 5.鹅卵石间有多少可爱的小水塘。（改为感叹句）‎ 五、 根据语境选择合适的词语填到横线上。(填序号) (4分) A.一展歌喉  B.一串项链 C.酸甜可口 D.又软又香 晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串 。 落花铺成的地毯 ，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿 ‎，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果_ ‎ ‎，刺猬扎满一身运回了家。‎ 五、 课文直通车。（9分） ‎ ‎ 1.《题西林壁》中，“________________，__________________”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。正如俗语所说：“____________，____________。”‎ ‎2.《精卫填海》中，精卫“常衔西山之木石，以堙于东海”的原因是“_________________________________________________________”。(用原文回答)‎ ‎3.《雪梅》的作者是 ，作者通过描写 _____与 _____争春，让诗人思考后评价二者皆有特色，雪更________,梅花更_____________。‎ 阅读·理解·感悟（共20分）‎ 七、阅读理解。‎ ‎（一）课内阅读。（10分）‎ 在朝着阳光的堤(dī　tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn　nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置(zì　zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào　zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 ‎ ‎1.画掉括号里不正确的读音。 2.文章画线部分是     ,在文中起到的作用是        。  3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是(  )。   ‎ ‎ A.那丛草不好吃 B.那丛草可以遮阳 C.那丛草可以遮蔽洞的出口 4.这两段文字的观察顺序是(  )。(1分) A.从外到内 　B.从左到右 　C.从远到近 5.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分)‎ ‎ ‎ （二） 课外阅读。（10分）‎ 花瓣飘香 ‎①我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。‎ ‎②一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。‎ ‎③几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。‎ ‎④“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。‎ ‎⑤她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”‎ ‎⑥“摘花瓣做什么呀？”‎ ‎⑦小女孩说：“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”‎ ‎⑧“你爸爸呢？”‎ ‎⑨“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。‎ ‎⑩真是个懂事的好孩子。‎ ‎⑪第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。‎ ‎(1)结合短文内容，理解词语的意思。‎ 不知所措 _____________________________________‎ ‎(2)根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。‎ ‎①小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。(　　)‎ ‎②小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。(　　)‎ ‎③小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。(　　)‎ ‎④小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。(　　)‎ ‎(3)根据短文内容和提示填空。‎ 这篇文章写了__________(时间)，一个__________(人物)为了让自己生病的妈妈__________________________(起因)，在__________(地点)摘下____________________(经过)，想让______________________________(结果)的故事。‎ ‎(4)文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？‎ ‎________________________________________________________‎ ‎(5)文章主要通过对小女孩的__________描写，表现了她_________________。‎ 八、快乐习作（20分）‎ 同学们，如果把你的同学比成一只动物，你会把他们比成什么？大象？狮子……请大家把自己的班级想象成一个“动物园”，你班级里的小伙伴跟哪些动物比较像？什么地方像？（注意抓住小伙伴的性格、外貌、动作、语言等方面的描写），每天生活在这个“动物园”里，你的心情怎么样？赶紧动笔写下来吧！‎ 要求：1.字迹工整，语句通顺。‎ ‎2.表达你的真情实感，字数不少于400字。‎ 答案：‎ 一、 潮水　 据说　 描述 　慎重 滋润 ‎　 血液 悲惨　 收获　 题目　 驾驶 二、1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6．A 三、1. 占  站  战   即  极  急 2. 侧面 运输 顺利 蜡烛 竖立 测验 愉快 山顶 浑浊 坚定 ‎3.隐 现 崩 裂 不   响 风 雨 而 安 精 疲 （1）山崩地裂   （2）风吹雨淋   ‎ ‎（3）若隐若现   （4）一声不响 4. （1）繁华 （2）迟钝 （3）慌张 （4）虚伪 四、1.蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢？‎ ‎2.泉水流着。‎ ‎3.大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。‎ ‎4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。‎ ‎5.鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！‎ 五、 B D A C 六、1.不识庐山真面目　只缘身在此山中　当局者迷　旁观者清　‎ ‎2.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫 ‎3。卢钺 雪 梅花 白 香 五、 ‎（一）1. 画掉:tí　nèng　zì　cào ‎2.过渡句　承上启下 3.C　‎ ‎4.A ‎5. 蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究。‎ ‎（二）(1)不知道怎么办才好。文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好。‎ ‎　(2)①×　②×　③√　④×　‎ ‎(3)一天清晨　小女孩　闻到花的清香而高兴起来　“我”家门前　带露水的月季花瓣　妈妈的病早日好起来　‎ ‎(4)小女孩心疼妈妈，想念爸爸。(或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”。)　‎ ‎(5)　“我”赞赏小女孩体谅父母的孝心　“我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母