科学三年级上册《 植物的叶》 (3) 15页

植物的叶（二） 小学四年级 学习目标 了解绿色植物在阳光下能吸收二氧化碳，制造淀粉和释放氧气。 知道植物光合作用的意义。 这些叶子都是什么颜色的？ 叶绿体的显示图 叶绿体的结构 说说你看了以上这些图片有什么样的感受？ ______ + _______ ——— _______ + _______ 水分 二氧化碳 光 叶绿体 养料 氧气 光合作用：每一个叶绿体，都是一个小小的 “绿色加工厂”，绿色植物的叶片在阳光下叶 绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进入的 二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时放 出氧气。人们把叶的这种作用称作光合作用。 植物生长所需要的养料绝大部分是叶绿体提供的。 达标题： 1. 叶绿体内含有 ______, 所以叶子一般是绿色的。 3. 每一个 ________ 都是一个绿色加工厂。 2. 科学家研究发现，植物生长所需要的养料，绝大 部分是由 _______ 提供的。 叶绿素 叶绿体 叶绿素 一、填空： 1. 在阳光照射下，叶绿体可以产生氧气。 （ ） 3. 叶的光合作用不能给人类提供帮助。 （ ） 2. 叶绿体可以把根吸收来的水分和气孔进入的二氧化碳 合成植物所需要的养料，并放出氧气。 （ ） 二、判断： X √ √ 天然氧吧 谢谢合作！