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  • 2021-11-24 发布

四年级上册语文试题-25王戎不取道旁李练习(含答案)部编版

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四年级上册语文 25.王戎不取道旁李练习(含答案)部编版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.看拼音,写词语。 róng (____)马 zhū(____)位 jìng (____)赛 wéi (____)有 2.比一比,再组词。 戎(_________) 诸(_________) 竞(_________) 唯(_________) 戒(_________) 者(_________) 竟(_________) 难(_________) 3.先解释字的意思,再说说句子的意思。 1.王戎七岁,尝与诸小儿游。 (1)解释字的意思。尝:_____________。 诸:____________。游:____________。 (2)句意:_____________________________________。 2.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。 (1)解释字的意思。 子:___________。 折枝:___________。 竞:___________。 走:___________。 唯:_____________。 之:___________。 (2)句意:____________________________________________。 3.人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。 (1)解释字的意思。 之:___________。 曰:___________。 子:___________。 此:___________。 必:_____________。 之:___________。 信然:___________。 (2)句意:____________________________________________。 二、选择题 4.下列加点字的解释不正确的一项是( )。 A.尝.与诸小儿游(尝:曾经。) B.此必.苦李(必:必须。) C.诸儿竞走.取之(走:跑。) D.唯.戎不动(唯:只有。) 5.取之信然——“之”是指( )。 A.之间 B.它,指李子。 C.的。 6.人问之——“之”是指( )。 A.它,指李子。 B.起来。 C.他,指王戎。 7.诸儿竞走取之——“之”是指( )。 A.它,指李子。 B.知道。 C.他,指王戎。 8.读了《王戎不取道旁李》这篇文章,你的启示是:( )。 A.无论在什么情况下,都要学会先人后己。 B.不是自己的东西,不要随便去拿取。 C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。 9.下列朗读停顿不正确的一项是( )。 A.王戎/不取/道旁李 B.尝/与诸小儿/游 C.看道/边李树/多子折枝 D.树/在道边/而多子 10.下面说法正确的一项是( )。 A.“看道边李树多子折枝”的意思是看到路边有好多儿童在折李子树枝。 B.提到“精忠报国”这个词,我们就会自然想到宋代女词人李清照。 C.“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”写出了战争的残酷。 D.“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。”这句话是一个反问句。 三、判断题 11.“看道边李树多子折枝”意思是路边的李树结满了果实,把树枝压得都折断了。(______) 12.“诸儿竞走取之”的“之”代指李子。(______) 13.“人问之”的“之”代指王戎。(______) 四、连线题 14.古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连。 曹冲 灌水取球 司马光 称象 孔融 让梨 文彦博 砸缸救人 五、现代文阅读 阅读短文,回答问题。 彭几剃眉 彭几是一个喜欢崇拜名人的读书人。 有一天,彭几初次看见宋朝大文学家范仲淹的画像,便连连拱手拜谒。接着,他对着画 像仔仔细细地看了一番,说:“一点不错,有大智慧的人,相貌也一定与众不同!回家之后, 他拿起镜子照照自己的脸,捋捋自己的胡须得意地说:“我与他大致上是很相像的了,只是 我这耳朵里少了几根毫毛!不过,这不要紧,等到年纪大了,自然会有的。” 后来,他到庐山的太平观去游玩,看见了唐朝名臣狄仁杰的画像。他恭恭敬敬地拜了几 拜,口中还念念有词:“宋朝进士彭几谨谒!”之后,他自然又对画像仔仔细细地看上一番。 这次却有些不一样。原来,狄仁杰的眉毛长得很长,眉梢一直插到鬓边;而他自己的眉 梢却是向下弯的。 回家以后,他就拿剃刀把眉梢修得尖尖的,好像正要向鬓边斜刺上去的样子。家人见了 他那副怪相,不禁觉得好笑。这使彭几大为光火,他说:“这有什么可笑的?我没有耳毫, 这是天生的。至于修剃眉毛,我是想让它向上生长,不要弯下来,就像狄仁杰一样,一直插 向鬓边!” 15.结合上下文,下列词语的解释不正确的是( ) A.拱手:两手在胸前相抱,表示恭敬。 B.谨谒:谨慎、小心地拜见。 C.光火:恼火,发怒。 D.怪相:做出脸部奇怪样式的表情。 16.“这有什么可笑的?”这是一个______句,彭几说这句话时的态度是___________。 17.文中的彭几看见了哪些名人的画像?看后有什么不同的做法? _______________________________________ 18.从这则寓言中,你得到了什么启示? _______________________________________ 六、文言文阅读 阅读文言文,完成练习。 王戎不取道旁李 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之, 答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 19.解释下列句子中加点的字词。 (1)看道边李树多子折枝...。 子:___________ 折枝:___________ (2)取之.,信然..。 之:___________ 信然:___________ 20.用自己的话说说下列句子的意思。 (1)尝与诸小儿游。 ______________________________________ (2)诸儿竞走取之,唯戎不动。 ________________________________________ 21.王戎为什么不取道旁李?从中可以看出他是个怎样的人? ____________________________________________ 22.如果再给这个故事起个名字,下列最恰当的一项是( ) A.道边苦李 B.王戎与诸小儿游 C.王戎七岁 D.多子的李树 七、语言表达 23.能生动地把王戎的小伙伴们“竞走”摘李子的情景写出来吗?请抓住人物的动作、语言 等来写。 参考答案 1.戎 诸 竞 唯 2.戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过 3.曾经 众多,许多 嬉戏玩耍 王戎七岁的时候,和一些小朋友们一起玩耍 李 子 压弯树枝 争着 跑 只有 李子 看见路边有株李树,结了很多李子, 压得树枝都弯下去了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘,只有王戎没有动 代词,指王戎 不去摘李子这件事 说 李子 这 一定 代词,指李子 果然是这样 有 人问他为什么(不去摘李子),王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是 苦李子。”摘来一尝,果然是这样 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.C 10.C 11.× 12.√ 13.√ 14. 15.B 16. 反问 非常生气 17.彭几看见了范仲淹和狄仁杰的画像。看了范仲淹的画像后,彭几照镜子觉得很相像,只 是自己耳朵里少了几根毫毛,不过等到年纪大了自然会有的。看了狄仁杰的画像后,他拿剃 刀把眉梢修得尖尖的,向鬓边斜刺上去的样子。 18.我们在学习别人长处的时候,首先应该注意事物的内容,而不要只注意形式而忽视内容。 19. 果实。 把树枝压弯了。 代指李子。 的确如此。 20. 曾经和许多小孩一起玩耍。 孩子们都争先恐后地跑过去摘李子,只有王戎没有 动。 21.因为王戎知道李树长在路边却还有那么多李子,说明那些李子肯定是苦的。从中可以看 出他是一个能细心观察、独立思考的人。 22.A 23.范文: 只见路边的李子树上结满了李子。小胖子成成立刻向李子树冲去,一边跑一边喊:“好 多李子呀!我最喜欢吃李子了,这次一定要吃个够。”牛牛也不甘示弱,边跑边去拽成成的 衣服喊道:“是我先看见的,要不是我指给你看,你还不知道呢!等等我!”一群孩子兴奋 地跑到树下,一个个猴子似的向树上爬去。