冀教版四年级数学上册第六单元认识更大的数计算器教学课件 11页

计算器 认识更大的数 冀教版 四年级数学上册 探究新知 电子计算器（elctronic calculator,简称计算器）具有 运算快、操作简便、体积小等特点。在信息高速发展的时 代，它已成为人们广泛使用的计算工具。 你会使用计算器？ 探究新知 用计算器进行加、减、乘、除运算非常简便。如： 操作计算器的步骤如下： （１）按开关键 ＯＮ／ＣＥ ０ （２）按数字键 ５０４ ０ ５０４０ （３）按＋键 ５０４０ （４）按数字键 １ ０ ７ ３ １０７３ （５）按　键记录结果 （６）按清除键 ＝ ＯＮ／ＣＥ 或按开关键 ＯＦＦ 探究新知 1 用计算器计算。 6098＋593 3145＋2436 　87×24 　7204－426 9307－3528 927÷31 ＝６６９１ ＝５５８１ ＝２０８８ ＝６７７８ ＝５７７９ ＝２９．９０３…… 课堂小结 用计算器进行加、减、乘、除运算非常简便快捷。进 行一步运算时，只要按从左往右的顺序依次按准相应 的键，便会显示出正确的结果。 探究新知 按下图给出的顺序计算。 （1） 任取一个两位数 是双数，除以2；是单数，乘3再加1 得到结果后，如上反复进行 最后得出结果是1，停止 ２ 探究新知 （2）任取一个三位数，按上面的程序再计算一下，看结 果如何。 任选一个自然数，按“逢双数除以2，逢单数乘3再 加1”的规则重复进行运算，最终结果必定是1。这是著 名的“角谷猜想”。 计算结果还是1。 探究新知 试一试 将角谷猜想中“逢单数乘３再加１”，改为“逢单数乘５再加 １”，结果会怎样？ 自己大胆作个 猜想！ 探究新知 ３ 按下图给出的顺序 ，用计算器计算。 任意取三个互不相同的数字，组成一个 最大的三位数和一个最小的三位数 用最大数减最小数，得到一个新的三位数 用新三位数中各个数位上的数字，组 成一个最大三位数和一个最小三位数 结果为495，停止 重复上面的运算 探究新知 541－145＝396 963－369＝594 954－459＝495 761－167＝594 954－459＝495 我选的三个数 字是5、1、4， 结果是495。 我用1、7、6， 结果也是495。 真有趣，最后结 果都是495。 课堂小结 用计算器进行一步运算时，只要按从左往右的顺序依 次按准相应键，便会显示正确结果。 无论所选的符合要求的三个数字是多少，按所给运算 顺序算下去，都会得到９５４－４５９这个算式，因 此计算结果都是４９５。人们把这种运算得出的４９ ５称为“数字黑洞”。