四年级上册音乐课件-8《 引子与狮王进行曲 》 9页

花城版小学音乐四年级上册 欣赏 引子与狮王进行曲 第 8 课 《 引子与狮王进行曲 》 情景导入 情景导入 — 引子部分 1 、这段音乐让你想到了什么样的情景？ 2 、你知道是由什么乐器演奏的吗？ 黑洞洞的森林，一只狮子威风凛凛地向我们走来 …… 钢琴 4/4 X X X | X X X X X X X X | X X XX X X XX | X X X X|X X X X|| 图谱 音乐 — 主题音乐 游戏 互动练习 狮王给你什么样的感受？ 模拟狮子的吼叫（选择吼叫的线条 ） 思考 （练习 ） 请同学们选出狮子吼叫的线条： 1 、 2 、 3 、 4 、 ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 聆听后，请回答： a 、主题第一次出现时是由什么乐器家族演奏的？ b 、狮王吼叫了几次？用什么乐器模仿的？ C 、主题第二次出现与第一次出现有什么不同？ 弦乐器家族 5 次；钢琴 这一主题在钢琴的高音区再现狮王的主题， 然后加以变奏形成结尾，最后以狮王一声 吼叫结束全曲。 戏剧表演 互相评价谁演 得好，为什么？ 学生分成两组，一 组打节奏，哼唱 旋律，另一组表演 故事，表演故事的 同学戴上头饰，一 位同学扮狮王，其 他同学扮小动物 … 请同学们完整地 欣赏音乐，并跟 随乐曲情绪自由的 创作动作来表现 狮王的形象。 欣赏音乐 角色表演 互相评价 延伸巩固 2 、学生边听音乐边做狮子的律动走出教室。 1 、请同学们背唱出主题旋律，并为旋律配上歌词。