部编版三年级上册语文《 总也到不了的老屋》课件 (2) 10页

第四单元 12 　 总也倒不了的老屋 基础巩固 一、读拼音，写词语。 暴 　 风 蜘 　 蛛 山 　 洞 饥 　 饿 撞 　 到 墙 　 壁 基础巩固 二、我会比一比，再组词。 暴风 火爆 凑合 揍人 饥饿 我们 抓住 爪子 基础巩固 三、我会查字典。 1.“ 蜘”的部首是（　　），组词（　　　）。 2.“ 屋”的音序是（　　），第三画是（　　），组词（　　　）。 3.“ 织”的部首是（　　），共（　　）画，组词（　　　）。 4.“ 网”的音序是（　　），共（　　）画，组词（　　　）。 虫 蜘蛛 W 撇 屋檐 纟 8 织女 W 6 上网 四、我会用“√”选择正确的拼音。 1. 小蜘蛛一边忙着补网（ wǎn 　 wǎng ），一边回答。 2. 请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿（ è 　 è ｒ），外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。 3. 今天晚上有暴（ b à o 　 pù ）风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。 4. 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽（ jī 　 jǐ ）叫着钻了出来。 基础巩固 √ √ √ √ 能力提升 五、开心阅读，轻松作答。 （一）总也倒不了的老屋（节选） 　　 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 　　“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 　　“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 　　老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 　　小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 能力提升 1. 短文共有几个小段落？ _________________________________________________ 2. 找出文中的把字句，并抄写下来。 _________________________________________________ 3. 第 1 自然段中的动词有哪些？ _________________________________________________ 5 个段落。 偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 爬、织、撞、吃。 能力提升 （二）学会感恩 　　 有两位旅行者 —— 爷爷和小孩正走在林中小道上。天很热，他们多么想喝口水啊。 　　旅行者走到一条小河旁。（清　青）凉的河水发出（青青　轻轻）的潺（ chán ）潺声。他们弯下身子，喝了起来。 　　“谢谢你，小河。”爷爷说。 　　男孩笑了起来。 　　 “您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。” 能力提升 　　“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须　需）要这个词？” 　　小男孩（沉　陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长 …… 1. 用“＼”画掉括号里使用不正确的字。 2. 文中的爷爷向谁感恩？ _________________________________________________ 爷爷向小河感恩。 能力提升 3. 按要求选择正确的答案，把序号填在 里。 （ 1 ）文章的结尾“他的路还很长很长 ……” 中的“路” 指的是 A. 前面的林中小道。 B. 人生之路。 （ 2 ）读文中画“”的句子，想一想男孩笑的原因是 A. 爷爷知道感恩。 B. 爷爷做法愚笨。 4. 本文主要告诉我们一个什么道理？ _________________________________________________ B B 人要懂得感恩。