部编版三年级上册语文《 小狗学叫》课件 (2) 10页

第四单元 14 小狗学叫 基础巩固 讨 厌 特 别 批 评 仿佛 访问 没有 建设 哄人 洪水 野猪 猎人 从前 花丛 担负 但是 担负 扁担 中伤 中间 压力 压根 弹弓 弹簧 五、按要求，写句子。 1.你难道不知道狗会叫的？(改为陈述句) 2.狗发出的“喔喔喔”的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。(仿写句子) 天空是那么 ，那么 ，那么 。 3.真想捧腹大笑。(修改病句) 你应该知道狗会叫的。 蓝 狐狸真想捧腹大笑。 高 大 能力提升 六、课外阅读。 一天，小老鼠外出寻找食物，不小心中了机关，被关进了捕鼠器里，一头路过的狮子救了它。小老鼠感激地表示：“本人将来一定报答您的大恩。” 狮子感到好笑，说：“老弟，你长得这么小，能帮我什么忙？” 一个星期后，狮子掉进了猎人埋设的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到狮子的吼声赶来安慰它说：“请您稍等一会儿，现在该我搭救您了。”狮子懊丧（sànɡ sānɡ）地说：“唉，你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网啃开了一个大窟窿。狮子很快钻（zuān zuàn）出了捕兽网，它高兴地喊了一声：“自由啦！” 1.将恰当的题目填在文前的横线上。 2.给文中加点的字选择正确的读音，画“ ”。 3.在不改变句意的情况下，将下面句子换个说法。 老弟，你长得这么小，能帮我什么忙？ 老鼠救狮子 sànɡ zuān 老弟，你长得这么小，不能帮我的忙。 4.这则寓言告诉我们（ ） A.别人有困难要帮助。 B.要记住别人对我们的恩情。 C.一个人有没有能力，不在于长得大还是小。 C