四年级上册数学课件-2数与量（毫升与升的认识）▏沪教版 (4) 16页

毫升与升的认识 量 杯 量 筒 测 量 液 体 的 单 位 有： 毫 升 升 （ ml ） (l) 毫升与升的认识 1 mL 用针筒取 1 毫升 的水，倒入不同的杯中。 动手操作 1 1 、用量杯取 10 毫升 的水倒入 1 号杯。 2 、用量杯或量筒取 100 毫升 的水倒入 2 号 杯。 动手操作 2 猜一猜 给小组中的同学猜猜你所带物品大约 可以装多少液体？ 每组一瓶 1 升的饮料，请你选用桌上的 工具来验证一升到底有多少？ 动手操作 3 1 升 = 1000 毫 升 一、 填写合适的单位： 检测反馈 （毫升） （ 升） （毫 升） （升） （升） （毫升） 二、选一选 ： 1 、 一瓶墨水有（　 　） A 、 6 毫升 B 、 60 毫升 C 、 6 升 D 、 60 升 B 2 、 2 罐这样的牛奶有（ 　） A 、 20 毫升 B 、 200 毫升 C 、 2000 毫升 D 、 20000 毫升 c 判断 1 、 计量水、油、饮料等液体的多少，通常只用毫升作单位。 （ ） 2 、小胖发烧了，医生给他吊了 25 毫升的盐水。 （ ） 3 、一听可乐的容量是 250 毫升， 8 听可乐的容量是 2 升。 （ ） × × √ 填入合适的单位： 今天小胖去上海野生动物园实践活动。 早上，他吃了 250 （ ）的牛奶和 200 （ ） 的面包。然后走到离家 1 （ ）的学校。和 同学们一起乘上大巴，经过 45 （ ）到达了 面积约为 2 （ ）的上海野生动物园。 在动物园里看到了大约 5 （ ）高的长颈鹿、 4 （ ）重的大象等，一天过得非常愉快。 毫升 克 千米 分钟 平方千米 米 吨 能力提升 自制一个 1 升的容器。 作业设计