教科版三年级上册科学课件《加快溶解》 (24) 19页

加快溶解 像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀的分散在水里，不会自行沉降下来的现象叫做 溶解 。 根据你的经验说一说，要使糖块尽快溶解在水里，有什么好办法？ 思考： 实验 1 在两个杯子中倒入 同样多 的、 温度相同 的水，在两杯水中 同时 放入一粒 大小相同 的高锰酸钾，其中一个杯子的水静置不动，另一个杯子的水用小棒不停地搅拌。 在两个杯子中倒入同样多的、温度相同的水，在两杯水中同时放入一粒大小相同的高锰酸钾，其中一个杯子的水静置不动，另一个杯子的水用小棒不停地搅拌。 √ 不搅拌 搅 拌 比一比哪个快 思考： 在实验 1 中，哪几个条件相同？哪几个条件不同？为什么要这样设计实验 ？ 搅拌可以加快高锰酸钾溶解 水的量、 水的温度、高锰酸钾的颗粒大小、放入时间 相同点 不同点 一个搅拌， 一个不搅拌， 溶解快 溶解慢 实验 2 如果要研究高锰酸钾溶解的快慢与水的温度有没有关系，有什么关系，应该怎样设计实验？ 在实验中，应该让哪几个条件相同，哪几个条件不同？请你亲自实验，把实验结果记录在图中的方框内。 √ 冷水 热水 比一比哪个快 相同点 水的量、高锰酸钾的颗粒大小、放入时间 不同点 热水， 冷水， 加热可以加快高锰酸钾溶解 溶解快 溶解慢 实验 3 请你按照上面实验的方法，再做一个实验，研究除了搅拌和加热，还有什么方法可以加快高锰酸钾的溶解？ 研碎可以加快高锰酸钾溶解 相同点 水的量、水的温度、高锰酸钾的数量、放入时间 不同点 粉末， 颗粒， 溶解快 溶解慢 通过以上三组实验，我们可以知道：( )（ ）（ ） 可以加快溶解。 搅拌 加热 研碎 考考你 1、 要在一杯水中溶解一块冰糖，加快溶解的方法有 、 、 。 2、 把品质、大小相同的两块冰糖，同时放在两个装有 50ml 水的烧杯中 ， 组溶解的快 A 搅拌、不研碎 B 研碎、不搅拌 C 、搅拌、研碎 3、 将两块冰糖放入两杯水中 ， 溶解的快 A 不确定 B 冰糖大的 C 冰糖小的 搅拌 加热 研碎 C A 巩固应用 在 我们的生活中哪些产品应用了加速溶解的原理？ 讨论 溶解现象对我们生活有危害吗？ 有趣的实验 倒一杯汽水，再放几颗葡萄干到汽水里，就会看到葡萄干在汽水中沉沉浮浮。