五年级数学下册课件-3 长方体-人教版 (3) 27页

长方体的认识五年级下册 平面图形你能说出下面的图形的名称吗？ 立体图形 教室里有那些立体图形呢？课桌讲台黑板… 拿出你准备的长方体纸盒，看一看，摸一摸，你发现了什么？面顶点棱两个面相交的线段棱和棱的交点 小组合作，完成下列各题：1、长方体有几个面？2、每个面是什么形状？3、哪些面是完全相同的？。4、长方体有几条棱？你是怎么数的？5、哪些棱长度相等？6、长方体有几个顶点？ 6个面，相对的面完全相同 后面左面上面前面下面右面说一说 有12条棱，相对的棱长度相等 有8个顶点 长方体有哪些特征呢？1、长方体有6个面，相对的面完全相同。2、长方体有12条棱，相对的面棱长相等。3、长方体有8个顶点。知识回顾 制作一个长方体小组合作怎么做什么样子汇报试一试 长宽高相交于同一顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 判断：1、长方体有6个面，12条棱，7个顶点。2、长方体中所有的面都是长方形。3、长方体中12条棱都相等。4、长方体中最多有两个面是正方形。（×）（×）（×）（√） 1、长方体相交于一个顶点的三条棱的长分别叫做长方体的（）、（）、（）2、从一个方向观察长方体，最多只能同时看到（）个面。3、我们身边常见的长方体有：长宽高3铅笔盒、橡皮、讲座，……填空： 指出下列长方体的长宽高： 小卖部做长2.2米、宽40厘米、高80厘米的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁，这个柜台至少需要多少米的角铁？自测 提升练习1、它的前面是（）形，它的长是（）㎝，宽是（）㎝，面积是（）cm²。2、它的上面是（）形，它的长是（）㎝，宽是（）㎝，面积是（）cm²。3、它的左面是（）形，它的长是（）㎝，宽是（）㎝，面积是（）cm²。4、它的后面的面积是（）cm²，它的下面的面积是（）cm²，它的右面的面积是（）cm²，六个面的面积之和是（）。 1、这节课你表现突出的地方是：2、这节课你表现不足的地方是：3、这节课你学到的知识是：4、这节课你还想了解的知识是：小结 1、课后在给你的伙伴说说这节课你学到的知识；2、完成课本中关于“长方体”知识的联系；3、利用所学知识，做一个正方体。课后作业