五年级下册数学课件 七 总复习 第一课时 倍数与因数、分数的意义和分数加减法、方程 西师大版 (共16张PPT) 16页

数学西师·五年级（下册） 第一课时倍数与因数、分数的意义和分数加减法、方程17总复习 情景导入请同学们先回忆一下，我们在学习倍数与因数时，主要学习了哪些内容? 探究新知倍数和因数、2,3,5的倍数特征、合数和质数、公因数和公倍数…… 探究新知倍数：公倍数最小公倍数因数：公因数最大公因数2,3,5的倍数特征质数与合数倍数与因数 探究新知分数分数单位分数的基本性质同分母分数加减法异分母分数加减法分数的意义和分数加减法方程：用字母表示数解方程用方程解决问题 探究新知倍数与因数1.写出下面每个数的所有因数。16143611，2，3，61，2，7，141，2，3，4，6，9，12，18，36 探究新知2.写出6和10的最大公因数和最小公倍数。230 探究新知3.在直线上面的括号里填适当的分数，在直线下面的括号里填适当的小数。说一说怎样把分数化成小数。分数的意义和分数加减法1412783813410.250.50.8751.3751.75 探究新知4.计算下面各题，并说一说是怎么算的。87＝1112＝59＝ 探究新知38＝1112＝910＝815＝＝087＝ 探究新知5.家庭开支。全月收入的几分之几存入银行？我们家每月收入的用于日常开支，用于住房按揭，剩余的存入银行。121312131－－＝16 探究新知8.填空。（1）一天早晨的温度是a℃，中午比早晨高7℃，中午的温度是（）℃。（2）小李每分打n个字,小王每分比小李少打4个字。n－4表示（）；8（n－4）表示（）。方程a＋7小王每分打的字数小王8分打的字数 探究新知9.解方程，并说一说你的解法。10＋x＝253x－24＝35x÷6＝15x＝15x＝9x＝188y＝63x＋2x＝302x－x＝4x＝6x＝4y＝34 课堂小结同学们，这节课我们复习了哪些知识？你有哪些收获？ 谢谢观看