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- 2021-12-06 发布
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五年级数学上册(
RJ
)教学课件
第六单元
多边形的面积
第
3
课时 梯形的面积
目录
01
情景导学
02
探索与发现
03
学以致用
04
知识小结
05
课后作业
学习目标
1
.
掌握梯形面积的计算方法,
并能灵活运用公式解决相关的数学问题
。
2
.
通过观察、猜想、操作等数学活动,
感受数学方法的内在魅力
。
3
.
体验数学“再创造”的乐趣,获得个性化发展。
情景导学
1
情景导学
判断题。
(
1
)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
(
2
)等底,等高的两个三角形,面积一定相等。
(
3
)三角形的底越长,面积就越大。
(
4
)三角形的底和高扩大到原来的
2
倍,则面积也扩大到原来的
2
倍。
×
√
×
×
探索与发现
2
探索与发现
理解题意
车窗玻璃的形状是梯形!怎样求出它的面积呢?
你能用学过的方法推导出梯形的面积计算公式吗?
探索与发现
用两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。
探究方法
底
下底
上底
高
高
上底
下底
下底
上底
高
上底
下底
高
发现
:每个
梯形
的面积等于
平行四边形
的面积的
一半
。
每个梯形的
上底与下底之和
等于平行四边形的
底
。
每个梯形的
高
等于平行四边形的
高
。
1
探索与发现
平行四边形
的面积
=
底
×
高
2
个梯形的
面积
(上
底
+下底)
高
梯形的
面积
=(上
底
+下底)
×
高
÷2
上底
高
下底
上底
高
下底
探索与发现
平行四边形的面积
=
底
×
高
=(
上底
+
下底
)×
高
平行四边形的
底
等于梯形的
上底与下底之和。
梯形的面积
÷2
= (
上底
+
下底
)×
高
÷2
÷2
推导公式:
探索与发现
用两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形。
探究方法
2
长方形的面积
=
长
×
宽
=(
上底
+
下底
)×
高
梯形的面积
=(
上底
+
下底
)×
高
÷2
推导公式:
长方形的
长
等于梯形的
上底与下底之和,宽
等于梯形的
高。
上底
高
下底
上底
高
下底
探索与发现
用分割法把一个梯形分成两个三角形。
3
探究方法
①
②
图中两个三角形的高相等,都等于原来梯形的高。
推导公式:
梯形的面积
=
三角形①的面积
+
三角形②的面积
=
上底
×
高
÷2
+
下底
×
高
÷2
=(
上底
+
下底
)×
高
÷2
高
探索与发现
用分割法把一个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。
高
推导公式:
梯形的面积
=
平行四边形的面积
+
三角形的面积
=
上底
×
高
+
(
下底
-
上底
)×
高
÷2
=
(上底
×2+
下底
-
上底
)×
高
÷2
=(
上底
+
下底
)×
高
÷2
图中平行四边形和三角形的高都等于原来梯形的高。
探究方法
4
探索与发现
h
字母表示公式:
梯形的面积
=(
上底
+
下底
)×
高
÷2
用字母表示可以省略乘号。
b
探究方法
探索与发现
如果用
S
表示梯形的面积,用
a
、
b
和
h
分别表示梯形的上底和高,那么梯形的面积公式是:
S
=(
a
+
b
)
×
h
÷2
学以致用
3
学以致用
1.
我国三峡水电站大坝的横截面的一部分是梯形(如下图),求它的面积。
S
=(
a
+
b
)
h
÷2
=(
36
+
120
)
×135÷2
=
156×135÷2
=
10530
(
m2
)
学以致用
2.
一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?
S
=(
a
+
b
)
h
÷2
=(
40
+
71
)
×40÷2
=
111×40÷2
=
2220
(
cm
2
)
S
=(
a
+
b
)
h
÷2
=(
45
+
65
)
×40÷2
=
110×40÷2
=
2200
(
cm
2
)
学以致用
3.
寻找合适的条件,求出下图中涂色梯形的面积。(单位:
cm
)
(
12+18
)
×9÷2=135
(
cm
2
)
(
5+5-2.3
)
×3.4÷2=13.09
(
cm
2
)
学以致用
4.
靠墙边围成一个花坛,围花坛的篱笆长
46m
,求这个花坛的面积。
(
46-20
)
×20÷2=260
(
m²
)
答:这个花坛的面积为
260
平方米。
学以致用
5.
一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?
71cm
40cm
65cm
45cm
40cm
S
=
(
a
+
b
)
h
÷2
答:它们的面积分别是
2220
平方厘米和
2200
平方厘米。
(45+65)×40÷2
=
4400÷2
=
2200
(
cm²
)
(40+71)×40÷2
=
4440÷2
=
2220
(
cm²
)
学以致用
(
48+100
)
×250÷2×2
=
148×250
=
37000
(
mm²
)
答:机翼的面积是
37000
平方毫米。
制作小组制作飞机模型,机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图)。机翼的面积是多少?
250
mm
100
mm
48
mm
求出一个梯形,再乘
2
。
S
=
(
a
+
b
)
h
÷2
学以致用
知识小结
4
知识小结
1.
在推导梯形的面积公式时,可以把梯形转化成我们学过的图形来推导。
2.
梯形的面积
=
(上底+下底)
×
高
÷2
3.
用字母表示:
S
=(
a
+
b
)
×
h
÷2
课后作业
5
完成同步练习
。
课后作业
谢谢观看
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