体育与健康人教版五年级-体育课基本知识课件(共12张PPT) 12页

1.体育课课堂常规 2.室内活动游戏 体育课堂常规，是为了保证 体育教学工作的正常进行，对学 生提出一系列的基本要求，是学 校体育教学管理的一项重要工作。 课前常规 上课常规 下课常规 1．体育委员上课前应主动与任课教师联系，明确课的 内容与要求，教师要了解有无见习生。 课前常规 2．体育教师应组织指导学生或亲自动手，及时布置和 检查场地，准备教具，一切准备工作应在课前准备就绪。 3．学生因病、伤，不能上课时，课前应主动向体育教 师说明情况。教师应根据学生不同情况，布置他们随堂见习 或参加适当的活动。见习生在见习时不得聊天，复习功课或 离开现场。 4．教师检查和整理好自己的服装仪表后，应提前到达 规定的集合地点等候上课。 1．准时集合上课：上课铃响后，由体育委员及时在指 定地点集合整队，检查上课人数。 上课常规 2．上课礼节：体育委员整好队伍，下达“立正”口令， 然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好。教师即向学 生宣布本课任务与要求，迟到学生向教师报告，说明原因， 经教师允许后方可入列。 3．上课服装：学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不 准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋，不准戴帽子、头巾 和手套、不准佩戴徽章和携带小刀等尖锐、坚硬的物品。 4．学生不得迟到早退和旷课，全学期中，缺课1/3以上 时间者不予评定成绩。迟到、早退超过15分钟，作旷课论处。 5．上课时，学生必须自觉遵守课堂纪律，注意安全， 爱护器材，服从教师及小组长的指挥，努力完成各项练习任 务，学生在课堂中不得嬉笑打闹, 不做有危险的动作。不经 教师允许不得擅自离开课堂。 上课常规 6．课结束前，教师要集合全班学生，对本次课进行小 结评比，指出优缺点，提出课后练习要求，宣布下次课内容， 布置学生课后整理场地和归还器材。 7．下课时教师离队前向学生告别“同学们再见”，学 生立正齐声回答“老师再见”！ 1．下课后教师应检查学生整理场地和归还或移交器材 的情况，以保证下节课教学的正常进行。 课后常规 2．课后教师应主动征求学生对本课意见，写好课后小 结，认真总结经验，不断改进教学。 ① 不宜马上洗澡： 此时如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉，而使 心脏和大脑的供血不足。 体育活动后应注意的安全事项 ② 不宜贪吃冷饮： 运动后失水较多，往往口干舌燥、极想喝水，这时如喝 下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。 ③ 不宜蹲坐休息： 因为运动后马上蹲下休息，不利于下肢血液回流，影响 血液循环，易加重肌体的疲劳。 ④ 不宜立即吃饭： 运动时全身的血液处于运动器官处，内脏处较少，此时 进食，会增加消化器官的负担。 判断题 ①小明跑完一千米后，立即坐在地上休息。 ( ) ②小虎运动后，认为体力消耗太多，于是大吃了一 顿。 ( ) ③芳芳运动出了很多汗，妈妈给她喝了一点盐水。( ) ④聪聪运动时感觉很口渴，于是喝了很多水。( ) × × √ × 室内游戏 报数 规则： 1．全班同学身体要坐正，从1开始报数。每人按 照顺序一人报一个数，报数时要转头，当遇到7或7的 倍数时，不许报数，稍转身到下一个同学面前击掌表 示，一下个同学继续向后报数。 2．报错的人可以表演一个节目等等。 3．也可以改成3等任何数字。 课后作业 分组讨论、交流各自遵守体育课课 堂常规的情况，还有哪些方面需要改进。