四年级下语文课件-走，我们去植树_苏教版 31页

学习生字词 本课 字词 • 和煦 轻快的脚步 荒滩 沟渠 回荡 • 青翠 清脆 片片枝叶 一座工厂 • 一棵树 清新的空气 健康 栽树 • 增添 新绿 染绿 版图 绿色的希 望 • 参天大树 乖乖低头 翩翩起舞 绿 色宝库 • 植树 沟渠 回荡 • 栽种 音符 版图 • 乖乖 • 绿色工厂 欢声笑语 荒滩 沟渠 山坡 欢声笑语 健康幸福 乖乖低头 翩翩起舞 阅读训练 仔细看图说几句话，说出季节、 地点、人物、他们去干什么。 迎着和煦的春风， 迈开轻快的脚步， 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！ 荒滩，沟渠， 山坡，公路…… 到处回荡着 红领巾的欢声笑语， 伴随金色童年的 是一棵棵青翠的小树。 一棵树就是一座绿色工厂， 片片枝叶都是快乐的音符， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康、幸福。 多栽一棵树， 就多增添一片新绿； 亿万棵树连起来， 就染绿了祖国美丽的版图。 今天栽下绿色的希望， 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头， 让百鸟翩翩起舞。 森林是人类的朋友， 建设“四化”离不开绿色宝 库。 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！ •巩固练习 再读读课文，填入恰当的词 （ ）的春风 （ ）的脚步 （ ）的小树 （ ）的音符 （ ）的空气 （ ）的版图 （ ）的希望 （ ）大树 再读读课文，填入恰当的词 和煦的春风 轻快的脚步 青翠的小树 快乐的音符 清新的空气 美丽的版图 绿色的希望 参天的大树 比一比，再组词 栽 载 裁 版 板 般 棵 颗 课 幸 辛 栽 载 裁 版 板 般 棵 颗 课 幸 辛 栽树 装载 裁衣 版图 木板 一般 一棵树 一颗星 课文 幸福 辛苦 作业： 一、抄写词语 二、从文中找出意思相近的词。 温暖（ ） 轻盈（ ） 增加（ ） 三、填入合适的字词 载 栽 棵 颗 清脆 青翠 满（ ）而归 一（ ）草 （ ）的树苗 （ ）种 一（ ）糖 （ ）的鸣叫 植树的好处是什么？ • 绿色的工厂—— 健康、幸福 • 增添新绿——染绿版图 • 绿色希望 ——沙退、鸟舞 • （看提示，用完整的语言说一下。） • 《走，我们去植树》这首诗 中把树、森林比作 绿色工厂 和 绿色宝库 ，把枝叶比作 快乐的音符 。其中3、4、5 小节着重讲了 植树 的作用和 意义。 • 1、《走，我们去植树》 这首诗中把树、森林比作 • 和 ，把 枝叶比作 。其中 3、4、5小节着重讲了 • 的作用和意义。 绿色工厂 绿色宝库 快乐的音符 植树 亿万棵树连起来，就染绿了祖国的 版图。 染：本来指用染料着色。 含义：植树会增添绿色。 • “绿色宝库”指的是什么 ？ 答：是森林 • 为什么被称为绿色宝库？ • 宝库本意是储藏珍品的地方。这里用 比喻法。因为森里一派绿色，所以称 为“绿色宝库”。这个词语连上面描 写——森林是“绿色工厂”带给人类 “绿色希望”，它可以退沙，可以栖 鸟，甚至可以盖房，架桥， 造船、铺 路……所以，森林被称为绿色宝库。 说说“伴随着金色童年的是一棵棵 清翠的小树。” 的含义。 • 小树青翠，充满活力，正是这些少先队员 们的生动写照。作者用金色的童年加以暗 示了——生活在蓬勃向上的新中国，沐浴 党的阳光雨露，这样的童年岂不是“金色 的”？ 他们植树，随着小树苗一起健康成 长，祖国的未来和希望不就是他们吗？ 说说“叫风沙乖乖低头，让百鸟翩 翩起舞”这句话的含义。 • 今天坚持植树，棵棵小树将会长成参天大 树，威武林立，形成一道不可逾越的屏障， “风沙”在它面前怎么能不“乖乖低头”？ 参天大树难道不也是小鸟们快乐的家园吗？ • “叫”和“让”饱蕴着人的力量，是人造 林才带来的这种景象啊。 一棵树就是一座绿色的工厂……让 每个人都健康、幸福。 • 树木的叶片和太阳进行光和作用，吸收二 氧化碳，释放氧气，从而净化了空气，减 少了环境污染，送来了清新的空气，叶片 再锋利的作用下又会发出“哗哗哗”的响 声，所以说它是绿色工厂，奏出“快乐的 音符”了。 这一切岂不也让 “让每个人都 健康、幸福”了吗？ 写作方法 • 1、首尾呼应 开头 ：召唤少先队员去植树。 • 结尾：号召 植树造林 人人 有责。 • 2、运用比喻 通俗易懂 植树造林的好处更加便 于理解。 • 3、句式变化，丰富多彩。 诗歌句式 长短结合，散整协调 （ 对偶）） 选一选 • 1．那……我们还是……等在这儿吧。 2、老师说：“同学们，让我们开始上 课……” • 3、荒滩，沟渠，山坡，公路…… • A、表示话未说完 • C 、表示说话断断续续 • B、表示列举的省略