部编版五年级上册语文《 “精彩极了”和“糟糕透了”》课件 (4) 26页

“精彩极了” 和“糟糕透了” 精彩 糟糕 腼腆 誊写 歧途 谨慎 餐桌 出版 得意扬扬 推门而入 失声痛哭 满怀信心 一如既往 沾沾自喜 趾高气扬 洋洋得意 自鸣得意 神气活现 神气十足 一个人的童年对他将来人生道路的成功起很大的决定作用， 《 教育与孩子 》 这诗就说明了这一点。齐读： 敌视伴随着孩子，他学会争斗； 嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆； 鼓励伴随着孩子，他信心倍增； 赞美伴随着孩子，他鉴赏有方； 认可伴随着孩子，他爱心常存； 分享伴随着孩子，他慷慨大方； 诚实与公正伴随着孩子，他领悟出真理与正义。 …… 什么 —— 伴随着您的孩子？！ 溢美之辞可以使一个天才走向毁灭，同样批评指责也可以使一个满怀希望的人日趋平庸。假如两者结合起来呢？ 巴德 · 舒尔伯格是美国著名的 畅销书 作家。在他 68 年的写作生涯里，共创作了 34 部作品，其中 13 部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有 《 在滨水区 》《 码头风云 》 、 《 什么使萨米逃走 》《 醒着的梦 》《 聪明的糊涂和糊涂的聪明 》 、 《 我喜欢这个不讨人喜欢的人 》 等。 初读课文，整体感知： 1、读课文，读正确，读通顺。 2、 想一想：课文主要讲了一件什么事？ 精彩极了 糟糕透了 ? 是什么事让小巴迪得到了这样两种 完全不同的评价？小巴迪的反应怎样？ 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念 完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着 : “ 巴迪，真是你 写的吗 ? 多美的诗啊 ! 精彩极了 !” 她搂住了我，赞扬 声雨点般落到我身上。我既 又 ，点头告 诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 腼腆 得意扬扬 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。 “ 对不起，我自己会判断的。” 父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。 诗只有十行， 可我觉得 他读了几个小时。 “ 我看这首诗糟糕透了。” 父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 “ 亲爱的，我真不懂你是什么意思 ! ” 母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这 是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，” 父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么 ?” 我的 眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 我再也受不了了。我 冲 出饭厅， 跑 进自己的 （ 跑） （走） 房间， 扑 到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还 （躺） 在为那首诗争吵着。 巴迪一天天长大了，他对父母的评价有新的认识吗？ （要求：找出含义深刻的句子，读一读，理解，然后在小组讨论） 再读课文，小组合作探究： 事情 母亲 评价 当时“我”的 表现和反应 几年后“我”的 认识 成年后“我”的体会 父亲 评价 我七八岁时写了第一首诗 精彩极了 糟糕透了 既腼腆又得意洋洋 迫不及待地等待父亲的夸奖 怀着自豪感用漂亮的花体字誊写，用彩色笔画花边，满怀信心地等待 眼睛湿润，头沉重得抬不起来 再也受不了了，扑到床上痛哭起来 . 不得不承认父亲的评价是对的，的确是一首糟糕的诗 母爱的力量是灵感和创作的源泉 父亲的警告时常提醒自己要“小心、注意、总结、提高” 我越来越体会到我当初是多么 幸运 。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。” 理解含义深刻的句子 我越来越体会到我当初是多么幸运。 作者之所以越来越体会到儿时是“多么幸运”，是因为他既拥有母亲慈祥的爱，激励他满怀信心地前进；又拥有父亲严厉的爱，使他不至于被一时的成功冲昏头脑 一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的 力量 ，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。 所以还需要警告的 力量 来平衡，需要有人时常提醒你： “ 小心，注意，总结，提高。 ” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交 织在我的耳际 : “ 精彩极了”， “糟糕透了”；“精彩 极了”，“糟糕透了” ······ 它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。 我从心底里知道，“精彩极了” 也好，“糟糕透了” 也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点 —— 那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 理解含义深刻的句子 我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点 —— 那就是爱。 我已体会到，“精彩极了”是一种慈祥的爱，鼓励式的爱；“糟糕透了”是一种严厉的爱，严格要求的爱。这两种爱虽然表现形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成长。 一个人，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量、鼓励、赞扬，那时获得成功的灵感和源泉，同时，也都需要父亲的严格、严厉要求的爱，他是让自己健康成长的航标灯。正因为“我”明白了父母的爱，所以在成长的过程中“我”才不会产生自卑和自傲，在爱的鼓舞下，不断前进。 “ 精彩极了 ” 和 “ 糟糕透了 ” 讨论：如果巴迪的成长过程中只有这中间的一种爱，那么他会变得怎么样？ 在人生旅途中，我们要谨慎地把握住生活中的小船，使它不因 “ 精彩极了 ” 而搁浅，也不因 “ 糟糕透了 ” 而倾覆！ 共勉 父爱 在拐弯处 一天 , 弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破 , 到医院包扎后 , 几个同学送他回家 .        在家附近的巷口 , 弟弟碰见了爸爸 . 于是他一边翘起了扎了绷带的脚给爸爸看 , 一边哭丧着脸向他诉苦 , 满以为会收获一点同情与怜爱 . 不料爸爸并没有安慰他 , 只是简单交代几句 , 便自己走了 .        弟弟很伤心 , 很委屈 , 也很生气 , 他觉得爸爸一点也不关心他 . 在他大发牢骚的时候 , 有个同学笑着劝道 :“ 别生气 , 大部分老爸都这样 , 其实他很爱你 , 只是不善于表达罢了 . 不信你看 , 等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方 , 他一定会回头看你 .” 弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣 . 于是他们不约而同地停下脚步 , 站在那儿注视着爸爸远去的背影 .        爸爸依然笃定地一步一步向前走去 , 好象没有什么东西会让他回头 . 可是当他走到拐弯处 , 就在他侧身拐弯的一刹那 , 好象不经意似的悄悄回过头来 , 很快的瞟了弟弟一眼 , 然后才消失在拐弯处 .          虽然这一切都只发生在一瞬间 , 但却打动了在场所有的人 , 弟弟的眼睛里还闪着泪花 . 当弟弟把这件事告诉我时 , 我有一种想哭的感觉 . 很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作 , 现在终于找到了 , 那就是 --------- 拐弯处的回头 .