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  • 2022-02-10 发布

五年级上册数学课件-分数的大小练习七|北师大版(共17张PPT)

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练习七 北师大版五年级上册 旧知梳理 知识点 /01 找最大公因数 两个数公有的因数叫作这两个数的公因数,其中最大的一个公因数叫作这两个数的最大公因数。 例 4 和 7 的最大公因数是 1,3 和 6 的最大公因数是 3 。 知识点 /02 约分 注意:有关分数的计算,如果没有特殊要求,计算结果都要化成最简分数。 例 16 48 16 ÷ 16 48 ÷ 16 = 1 3 = 知识点 /03 找最小公倍数 两个数公有的倍数,叫作这两个数的公倍数,其中最小的一个公倍数叫作这两个数的最小公倍数。 例 50 以内 6 的倍数有: 6 , 12 , 18 , 24 , 30 , 36 , 42 , 48;50 以内 8 的倍数有: 8 , 16 , 24 , 32 , 40 , 48 ; 50 以内 6 和 8 的公倍数有: 24 , 48 ;最小公倍数是 24 。 知识点 /04 通分 注意:通分时,一般用分数的分母的最小公倍数作分母。 例 2 7 = 12 42 1 6 = 7 42 12 42 > 7 42 1. 在 12 的因数上画“○”,在 30 的因数上画“△”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 最大公因数是 _____ 。 12 和 30 的公因数有 ____________ , 1 、 2 、 3 、 6 6 巩固练习 2. 跳一跳,圈一圈。 呱呱 咚咚 呱呱每次跳 4 格,咚咚每次跳 5 格,它们都从“ 0 ” 开始起跳,它们下一次跳到相同的数是多少? 3. 投篮。 点击投篮 4. 把 50 以内 5 和 6 的倍数、公倍数填在下面的圈内, 再找出它们的最小公倍数。 50 以内 5 的倍数 50 以内 6 的倍数 50 以内 5 和 6 的公倍数 5 , 10 , 15 , 20 , 25 , 35 , 40 , 45 , 50 6 , 12 , 18 , 24 , 36 , 42 , 48 30 5. 用分数表示图中各种颜色的面积占总面积的几分之几。 占总面积的 16 1 占总面积的 16 1 占总面积的 8 1 占总面积的 4 1 占总面积的 2 1 占总面积的 4 1 占总面积的 4 1 占总面积的 4 1 占总面积的 16 1 占总面积的 16 1 8 1 6. 用分数表示图中的涂色部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) 9 5 8 5 10 4 9 4 7. 用分数表示除法算式的商,再比较每组题商的 大小。 3÷5 和 4÷9 1÷3 和 3÷8 13÷5 和 11÷6 5 3 9 4 > 3 1 8 3 < 5 13 6 11 > 8. 某实验小学五年级开展了征文活动,下面是五年 级 3 个班的获奖情况。先完成下表,再将表中的 分数按从小到大的顺序排列起来。 班级 五 (1) 班 五 (2) 班 五 (3) 班 获奖作品数 5 8 4 参赛作品数 15 16 10 获奖作品数占参赛作品数的几分之几 3 1 2 1 5 2 3 1 2 1 5 2 < < 9. 杨树 松树 松树的棵数是杨树的 ( ) 倍。 杨树的棵数是松树的 。 ( ) ( ) 2 1 2 10. 实践活动。 奇思用一张表格来表示他一天是如何度过的。 算一算奇思每项活动所用时间占全天时间的几分之几。 6 24 1 4 = 1 24 2 24 1 12 = 1 24 2 24 1 12 = 9 24 3 8 = 3 24 1 8 = 活动 上学 劳动 课外学习 锻炼 娱乐 睡觉 其他 所用时间 6 时 1 时 2 时 1 时 2 时 9 时 3 时 课后作业 完成练习册本课时的习题。