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  • 2022-02-10 发布

人教新起点英语五下Unit10Doingthingslesson56教案

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Unit10 Lesson 56‎ 一、教学内容 ‎ 重点单词和句型 二、教学目标 ‎ ‎ 能够就做某事征求他人同意,能陈述禁止和不能做的事情 三、教学重点:‎ ‎ 1. 词汇: look after the dog, finish the art project, tomorrow, practice the piano, study for a test, the day after tomorrow, go ahead ‎ 2. 句型: Can I go to the movies? Sure, you can. But first you have to finish your project.‎ ‎ Sorry, you can’t. You have to practice the violin.‎ 四、教学难点:‎ ‎1. go ahead (口语) 请吧,请尽管去做 ‎2. tomorrow, tomorrow afternoon, the day after tomorrow 三个表示时间的词汇较容易混淆 ‎3. 对“How often do you do these things?”的回答,如: once a week, twice a month, sometimes, usually, always, never等有些难度,学生不容易运用自如。‎ 五、教学过程:‎ ‎1. Review ‎ ‎ a. 在黑板上写出do chores 问 what is do chores ‎ 让学生说出上节课所学有关家务的词组,贴在黑板上 ‎ b. game: Simon says ‎2. Lead in ‎ ‎ Today we are going to learn some new phrases about chores. Please open your book.. Who can find some new phrases? Try to read them.‎ ‎3. 学习新词 ‎ a. Try to read the new phrases in groups.‎ ‎ b. report (read it out)‎ ‎4. 试读对话,体验新句型 ‎ a. 自己读一遍 ‎ b. repeat after the tape ‎ c. 在读过程中体会生词组 tomorrow, the day after tomorrow, go ahead ‎5. Listen and number ‎ a. 观察听一遍,整体感知 ‎ b. 听录音,标顺序 ‎ c. check ‎6. Let’s play a card game ‎ a. 读Part B (in pairs, whole class) ‎ ‎ b. 在黑板上画格,格内写出yes 或no, 在每个格上贴一个图片和时间,tomorrow, the day after tomorrow等,让同桌一组学生选图进行对话练习,加分。‎ ‎7. Role play ‎ a. read the paragraph in groups.‎ ‎ b. chores a picture from page 16, make a dialogue ‎ ‎ c. role play 六、教学反思:‎